综合与实践制作包装盒.ppt_第1页
综合与实践制作包装盒.ppt_第2页
综合与实践制作包装盒.ppt_第3页
综合与实践制作包装盒.ppt_第4页
综合与实践制作包装盒.ppt_第5页
已阅读5页，还剩31页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

综合与实践制作包装盒,长春市九台第二十二中学李洪彬,九台二十二中李洪彬,长春市九台区第二十二中学,李洪彬,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,情境创设,综合与实践制作包装盒制作长方体包装盒,取出我们准备好的长方体，它是由几个面、多少条棱、多少个顶点组成的呢？,问题：,6个面，,12条棱，,8个顶点,问题1：如下图所示，将其沿棱剪开，使其成为平面图形，至少要剪开几条棱？问题2：要使前、上、后、下四个面连在一起，能得到什么样的平面展开图？,动手操作：,上面,前面,右面,7条,下面,后面,上面,前面,左面,右面,图（1）,左面,右面,下面,后面,上面,前面,图（2）,左面,右面,下面,后面,上面,下面,后面,上面,前面,图（3）,左面,右面,下面,后面,上面,前面,图（4）,右面,下面,上面,前面,后面,下面,左面,图（5）,右面,左面,下面,后面,上面,前面,图（6）,右面,下面,上面,前面,后面,下面,左面,图（7）,左面,右面,下面,后面,上面,前面,图（8）,左面,右面,下面,后面,上面,前面,图（9）,右面,下面,上面,前面,后面,下面,左面,图（10）,10种展开图：,我们能将我们手中的平面图形在还原成原来的长方体吗？,问题：,(1)测量其长、宽、高,（2）将其展开为平面图形,(3)测量每一部分的尺寸,动手操作,动手操作：,说说所得的表面展开图中每一部分与包装盒的长、宽、高的对应关系，包括位置的对应关系与尺寸的大小关系？,后,前,右,左,上,下,长宽高,问题：,观察它是如何折叠并粘到一起的？反复折叠和展开，并记录下折叠的方法。,折叠,还原表面展开图为包装盒,动手操作：,（1）先在一张软白纸上画出包装盒表面展开图的草图，简单设计一下，裁纸、折叠，观察效果。如发现问题，应调整原来的设计，直到达到满意的初步设计为止。,设计、制作步骤：,（2）在白板纸板上，按照初步设计，画好包装盒的表面展开图；注意要预留出粘合处，并要适当剪去棱角；在表面进行图案与文字的美术设计；,作品展示：,各组展示本组的作品，并从设计思想和制作过程，以及在制作中的心得体会，对平面图形与立体图形的联系有哪些新认识等方面介绍一下你的作品.,（1）制成的包装盒是否为长方体（2）从实用性看（3）从美观性看，外观设计是否好看,包装盒形状、尺寸是否合理用料是否节省,作品比评：,制作立体图形的主要方法：先把这个立体图形转化为平面图形（平面展开图），再转化为立体图形（折叠）。,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论