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文档简介

部编版语文四年级上册语文园地二练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 比一比,再组词。掠(_)绽(_)梢(_)瓣(_)惊(_)锭(_)俏(_)辩(_)2 . 巧辨字音。妹妹体形匀称_(chn chn),很适合学习舞蹈。运动后间_(jin jin)隔半个小时吃饭,有利于身体健康。随风潜_(qin qin)入夜,润物细无声。下了一夜的大雨,溪水猛涨_(zhng zhng)漫过了堤坝。3 . 给句子加上合适的标点。1.这样(_)我们一起玩游戏吧(_)2.怎么不会(_)动脑筋想一想(_)3.办法倒有一个(_)就是把大象宰了(_)割成一块一块的再称(_)4 . 根据语境,完成相关练习。1.老师总对我们说,学习的关键是学和问,就正如汉代王充所说的:“智能之士,_,_。”2.今年夏天没怎么下雨,爷爷就早早地准备好了稻草、尼龙等防霜冻的物资。我问他为什么,他说:“_,_。”3.这学期不少课文中的句子对我启发很大,其中最难忘的是_一文中的“_”这句话。二、语言表达5 . 照样子,写句子。(1)如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。如果_,也_。(2)桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。立刻:_三、现代文阅读课内阅读。牛郎织女(一)(节选)嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?6 . “恋恋不舍”的意思是_。像“恋恋不舍”这种结构的词语我还会写:_、_。7 . 通过嫂子的言行可以看出她是一个_的人。8 . 用“_”画出描写牛郎心理活动的句子,想一想,这段文字写了哪几个方面的内容?( )(多选)A不要再留恋了,哥嫂不喜欢我,那我就走吧。B有老牛这个亲密的伙伴相伴就足够了。C为了得到这头很惹人喜欢的牛,离开家也没什么。D牛郎不喜欢这辆

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