部编版语文四年级下册第三单元测试卷（A）

部编版语文四年级下册第三单元测试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 根据样子写出相同类型的词语。1.圆溜溜：、2.又香又脆：、3.严严实实：、2 . 写出下列词语的近义词。贡献 （_）笨重（_）传承（_）3 . 先补充词语，再填空。大（ ）凛（ ） （ ）情（ ）志勇（ ）（ ）前临危（ ）（ ）前（ ）（ ）继中流（ ）（ ）这是一组颂扬_和_的词语，请你再仿写两个：_、_。4 . 将下列句子补充完整。(1) 昆明湖静得（ ），绿得（ ）。(2) 一棵棵榕树就像一顶顶（ ）。(3) 妈妈握着把我送回家的阿姨的手，激动得（ ）。(4) 天空中的星星（ ）。5 . 根据要求填合适的成语、名言警句等。(1）古今圣贤用语言启迪我们的智慧。“_,_”告诉我们要广泛听取多方面的意见，才能作出准确的判断；“_，_”告诉我们要虚心听取别人的劝告和意见；“_，_”告诉我们学习了并经常去温习，是快乐的。(2)家乡的发展是喜人的。中央电视台乡村大世界走进溧阳，听到这个消息，人们的心情真是_、_，来到录制现场，只见这里_、_，家乡的美丽风光和丰富物产让中外宾客_、_，我不禁由衷祝福家乡的明天_、_。（在横线上填写合适的成语）二、现代文阅读阅读“你每月送报纸，可以拿到多少报酬？”他漫不经心地回答：“八十元。圣诞节时报纸多，可以拿一百多元。”说着，他像往常一样，从口袋里掏出两元钱，递给我，仍旧买一根香肠和一听可乐。这时候，我才恍然大悟：约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他，而是为了从小培养他的生活能力，因为这样更利于他的成长。6 . 从“漫不经心”这个词语可以看出约翰_。7 . “恍然大悟”的意思是_。“我恍然大悟：_三、信息匹配8 . 为下列句中括号内选择恰当的词语，用“”。1.许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，（遮盖遮掩）着我的窗，（闪耀照耀）着我的文思和梦想。2.起初是全场（安静肃静），只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜（飘拂飘摇）的声音。9 . 选字填空。剧据根（_）（_）烈证（_）（_）本源原水（_）（_）理（_）来（_）头梢稍柳（_）（_）微树（_）（_）纵即逝四、书面表达10 . 习作邮票。看清要求，写下来。李雪是个集邮迷，她来到了林静家，看到林静也在集邮。于是两个人就谈起了自己的集邮经历。你想加入他们的行列吗？那么把你的集邮经历写写吧。请以“我和集邮”为主题写一篇习作。如果你没有集邮，也没有关系，就请你把你看到的印象深刻的邮票介绍一下可以吗？题目自拟，要求语言生动、真实。五、排序题11 . （_）哥哥说：“我们看得见嘛！”（_）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”（_）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。（_）弟弟不吭声，跟着哥哥跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，对不起！把您的衣服弄脏了。”（_）放学后，小鹏和小刚兄弟俩在街上踢球玩。（_）哥哥看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。六、书写12 . 看拼音，写字词。1.老师说，w ln 是在校内还是在校外，我们都应照顾一年级的小弟弟小妹妹。2.今天po b后，虽然出了很多汗，但是我感觉hn shn 很qng sng