部编版语文六年级下册第四单元达标卷

部编版语文六年级下册第四单元达标卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）A燕山燕子燕窝B刚劲强劲劲敌C剥夺剥削剥花生D缝补缝隙裂缝2 . 给加划线字选择正确的音节，用“”表示。1都督 d（ ） du（ ）2首都 d（ ） du（ ）3都是 d（ ） du（ ）3 . 下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是（ ）A登上峰顶，极目远眺，眼前的美景令人应接不暇。B下课铃声一响，同学们面面相觑，跑出了教室。C等大功告成之际，我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。D骏马在无边无际的草原上任意驰骋。4 . 选择合适的词语填空。艰难艰苦艰辛（1）建设者们无怨无悔地扎根在条件（ ）的边疆。（2）红军战士不畏（ ）险阻，胜利到达陕北。（3）张骞历尽（ ），两次出使西域。挺立屹立矗立（4）古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（ ）在西安市玉祥门外。（5）高大的白杨树沿着铁路线（ ）在茫茫戈壁。（6）风火山高高地（ ）在“世界屋脊”上。5 . 下列说法中错误的一项是（ ）A学了手指这篇课文，我知道了大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。B杨氏之子这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。C手指的作者是丰子恺，他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。D童年的发现这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。二、填空题6 . 我会查字典。（1）我不认识“紫”这个字，我可以用_查字法查出它的读音，先查部首_，再查_画，最后在字典中就可以找到“紫”的读音。（2）“骏”字用音序查字法，应查音序_，音节是_，组词_。7 . 根据课文内容填空。1.木棉_在_，桦树_守北疆。银杏水杉_，金桂开花_。2.十年树木，_。3._里，_初晴，新制_暖又轻。一年_了，_笑盈盈。4.白日依山尽，_，_，更上一层楼。5._，疑是银河落九天。8 . 看拼音，写词语。xi tio png hng f shg j（_）（_）（_）（_）gng din sh zhng jin zh fn fu（_）（_）（_）（_）三、语言表达9 . 口语交际每个人都有自己的长处，选一个你喜欢的人，来夸夸他。_10 . 下面这首唐诗很有诗情画意，请读懂下面这首古诗，用生动的语言描述出诗句中的具体画面，字数要求100字左右。江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。_11 . 按要求完成句子练习。(1)对岸的水面上反射出一抹橘红色的霞光。（缩句）_(2)这样有魅力的皇家园林，我们不能不赞美它。（改为反问句）_(3)小河出现在眼前。（扩句，至少扩两处）_(4)田园生活的乡下人家真让人向往。（用修改符号修改病句）_四、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。_我们是为人民服务的，_，我们_有缺点，就不怕别人批评指出。_是什么人，谁向我们指出_行。_你说得对，我们_改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。12 . 在横线上填上合适的词语，把短文补充完整。13 . 用波浪线画出文中运用了对比论证的句子。14 . 将文中画横线的句子按要求改写。（1）改成因果关系的句子：_（2）改成反问句：_15 . 用“”选择恰当的词语搭配。（改正纠正）缺点（立场观点）坚定（发表提出）意见（神态态度）坚决（发扬发挥）优点（意志精神）坚强16 . 请列举一些“死得比泰山还要重的”英雄人物。_17 . 课内阅读。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,连气也不敢出。西门豹回过头来看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。这些官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。”老百姓明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不再提给河伯娶媳妇了,漳河也没有发过大水。1.解释词语。提心吊胆:面如土色:2.选文中对人物进行了描写,例句:;描写,例句:;描写,例句:。3.选文主要写了什么?。五、信息匹配18 . 为下列句子中划线的词语选择正确的答案，把序号填在横线上谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福 ， 跟着她奶奶一起走向新年幸福中去。第一个“幸福”是指_第二个“幸福”是指_A过新年了小女孩就能获得幸福。B小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。C小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。D小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。六、书面表达19 . 作文。题目：我的“自画像”要求：写一篇作文。向大家介绍你自己，让他们更好的了解你。20 . 轻松写作。最近你读过哪些书呢？其中哪一本让你印象最深刻？请