部编版语文四年级下册第二单元过关测试卷（三）

部编版语文四年级下册第二单元过关测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 用“望”字组词填空。星期天，妈妈带我去（ ）生病的奶奶。路上，经过一座大桥，我（ ）蓝天，白云飘飘。我（ ）远处河面，白鹤翻飞。来到病房,我（ ）着奶奶那苍白的面容，心里难过极了。（ ）奶奶早日康复。几天后的一个早晨，忽然听爸爸说奶奶马上要出院了，我真是（ ）。2 . 写出下列词语的反义词。赞美（ ）纯洁（ ）3 . 读拼音，写词语。sng d（_） hng xn（_） ch xio（_）sh shu（_） kn w（_） fn su（_）二、语言表达4 . 关注生活关注环保低碳生活就是低能量、低消耗、低开支的生活。低碳环保逐渐成为一种流行的生活方式。营造一个低碳的生活环境，不仅是为了我们自己，更是为了造福后代。面对低碳环保的倡议，作为小学生应该怎么做呢？_5 . 按要求完成句子。（1）风筝飞上了蓝天。（扩句）_（1）我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）_（2）大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）_（3）万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）_（4）南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）_三、现代文阅读阅读天地。说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。6 . 写出下列词语的近义词。往往（_）演化（_）7 . 读画线的句子，完成练习。（1）这句话中冒号的作用是_。“大量化石”告诉我们_。（2）恐龙演变成鸟类是不是突然完成的？你从哪些词语中可以看出来？_8 . 选文主要告诉我们_。9 . 阅读乐园。抬不起头的巨大恐龙（节选）在以往的绘画和科幻电影中，大型食草类恐龙都是高高地昂着头。悠然自得地吃着高大树木上的叶子。对这点，人们几乎没有怀疑过。只是有一点令人迷惑不解，这些庞大的恐龙怎么才能把血液从心脏送到自己那远离心脏的小小脑袋中去，因为那将需要极大的压力才成啊！现代长颈鹿身高将近6米，要把血液送到这个高度，长颈鹿（ ）具有一个硕大的心脏，（ ）血压比人类要高好几倍，而那些巨大恐龙的身高几乎是长颈鹿的3倍多，如果按照常规的推断，它的血压将高到不可思议的地方。这成了古生物学的一个谜团。两年前，还是在阿根廷，一具名叫“巨龙”的大型恐龙化石的发现，让科学家们找到了解开这个谜团的新线索。古生物学者注意到，在这架巨大的化石骨架上生长骨质化了的筋腱，它们分别从胁骨一直延伸到肩部。科学家们推测，就是这些筋腱会迫使恐龙无法弯曲自己的脖子，甚至使它无法把头抬到肩的位置，也就是说，它必须时刻保持身子平直，头朝下的姿势。那些巨大的恐龙如果高昂着头，心脏可能根本不堪重负，而心脏与头（ ）处在同一个水平面上，心脏的负担（ ）会大大减轻。所以，古生物学家推断，绝大多数巨型食草恐龙在进食时就像“巨型吸尘器”一样，摇晃着脖子，低头或微抬起点头，就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。这种恐龙绝对不会是科幻电影中那种长着天鹅般优美脖子的模样。这一发现，在恐龙研究中应该算得上是一个重要发现了，看来恐龙的模样真要重新画啦！1在括号里填入恰当的关联词。2找出文中的近义词。硕大（ ）推测（ ）3用“”画出一个比喻句并写在下面的横线上。4文中画“”的句子中“谜团”指的是_。课内阅读。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后,终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。10 . 这两段选自_,作者是_,文章是按照_的顺序写的。11 . 用“_”画出文中表示颜色的词语。12 . 用“”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。_四、书面表达13 . 习作百花园天空中飘来一只断了线的风筝，这只风筝还会唱歌呢！想一想：它