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文档简介

部编版语文四年级下册第二单元过关测试卷(四)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 查字典填空。要查的字部首除去部首有几画读音展际哭2 . 佳句赏析。1“父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。”从这个句子中可以体会到这是一位_的父亲。2“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”“完全”就是_,也就是说,除了_。“彻底”,就是_。3 . 按原文给下列句子填上合适的关联词语。1、她现在同过去判若两人了,( )听课认真,( )精神焕发,自信十足。2、他信守了10年前的诺言,( )用这样奇妙的方式传送这份礼物。3、当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋,惊奇地打量外面的世界时,第一眼见到的( )妈妈,( )疲惫至极又欣喜至极的爸爸。4、( )求得别人的帮助,( )靠自己的力量与智慧解决。5、( )没有图书馆,( )没有实验室。6、宇宙的万物中都蕴涵着音乐,( )是在季节的变换、心脏的搏动中,( )在苦与乐的循环中。你不要置身其外,而应当融入其中,那么,你就会汇入这雄壮的节奏里。7、这正是它的不俗出。它( )被人欣赏而生长,( )着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯、开的花纯,楚楚的有着它的灵性。8、但我要说,( )我们在时刻努力着,为光明在奋斗着,我们( )是无比重要地生活着。9、( )付出多大代价,( )要把这件事完成。10、许多像我一样敏感的人,( )受了一言半语的呵责,( )会过分懊恼。11、这时它们已( )在春风微雨中细滋慢润,( )在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的冲刺。12、爸爸告诉我,骆驼很怕狼,( )狼会咬它们,( )人们给它们戴上了铃铛。4 . 补充诗句,体会感情。“独在异乡为异客,_”“_,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,_”这些诗句都间接表达了外祖父_的情感。读完课文,我记住了这样一位老人:他爱_,爱_,在他心目中,_是中国最有名的花,是中华民族精神的象征。他把_的情怀寄托在梅花的身上,表露了一位华侨老人_的心。二、语言表达5 . 比较下列两组句子,看看有什么不同。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。_每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画几乎没有哪两幅是相同的。_游船、画舫在湖面慢慢地滑过,不留一点儿痕迹。_游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。_6 . 实践交际活动1.案例分析我们村的村民总是把废旧电池直接扔到村边的水塘里。上大学的哥哥姐姐们回来,他们就上门宣传,告诉村民们这样做会污染生活用水,因为废旧电池中含有多种对人体健康有害的化学元素,直接丢弃到水塘里会导致这些元素进入水中,污染水资源。上述案例存在的环境问题是:_采取的措施是:_2.我发现的环境问题A.学校一些低年级的学生经常在操场上乱扔果皮纸屑,我们学生会多次抓到他们,他们就是屡教不改。B.居民区附近的药厂排放的烟雾非常难闻,时间长了,生活在周边的人总是得各种奇怪的皮肤病。同学们讨论后得出的解决问题的办法分别是:A._B._3.同学发现的环境问题是:_我给予的建议是:_三、现代文阅读课内阅读。在那块( )的琥珀里,两个小东西还是好好地躺着。我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿,可以看见它们身上的每一根毫毛。我们还可以想象它们当时在黏稠的( )里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。7 . 根据原文在括号里填上恰当的词语。8 . 根据意思写出文中的词语。(1)根据已经知道的事情来想象不知道的事情。(_)(2)用力支撑。(_)9 . 把文中最能说明这块琥珀特点的一两个句子用“”画下来。四、书

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