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文档简介

部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 根据课文内容填空。1.课文记叙了_的故事。借助金奎叔的话,告诉我们看待周围的事物,如果_,就会得到不同的结果。2.课文语言生动,童趣十足,尤其是描写“我”被鹅追赶这一部分时,作者将鹅的_、_,以及“我”的_、_,通过细致的刻画、传神的描写活灵活现地展现在读者面前。2 . 按要求写词语。“一刹那”表示极短的时间。请写出三个与之意思相同的词语:_ _ _3 . 为下列多音字注音并组词( )( ) ( )( )舍巷( )( ) ( )( )4 . 在括号里填上合适的词语。(_)的鸟巢(_)的叫声(_)的藤蔓5 . 把下面的四字词语补充完整。郁郁( )( )娉娉( )( )不( )思( )四( )八( )前( )远( )( )天( )雪6 . 拼音写词。shn zh gu xi chu d b zi wn p d gi (_)(_)(_)(_)(_)(_)r n hn lun w zh png ji qi zh(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达7 . 按要求写句子。1.晩上,他睡得很晩,守着昙花。他听说昙花常常是夜晩开。用合适的关联词合并句子:_2.照样子,写句子。例:我们在海边追逐着浪花,高兴得又蹦又跳。弟弟这次没有得奖,伤心得_。三、现代文阅读阅读短文,完成下面练习。善良是米清道光三年,广东吴川霞街村的林召棠赴京应试,一举考中了状元。衣锦还乡,在见过父母等亲人后,林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗?是,也不是,他主要是惦记着粥店的老板。虽说粥店老板煮粥总用上等好米,粥的稀稠适度,味道挺不错,但由于粥店所处的位置比较偏僻,他和妻子都忠厚老实,不善于宣传,生意一直冷冷清清,日子陷入困境。以前,林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚,很想助他一臂之力,使他的店铺生意好起来。林召棠带了礼物来到粥店,略一思索后,挥毫写下“弓弓店”几个大字,老板立即请人将题字制成一块大匾,悬挂在店门上方。“大家都去看啊!新科状元写的店名。说是粥店,可粥字中间少了米字”这样,一传十,十传百,人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝,粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店,没过多久,曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。林召棠后来高兴地对老板说:“那次题字我故意漏掉粥字中间的米。而正是因为没有米,你店里的米才多起来。”善良是身处困境中人的“米”,是善良者自己的德。美德能延年益寿,林召棠活到了八十七岁,如此高寿,在清代并不多见。可见,善良也是善良者的“米”。8 . 请用“_”画出体现短文中心的句子。9 . 认真阅读短文,理解下面的“米”字在文中的含义。(1)我故意漏掉粥字中间的“米”:_。(2)你店里的“米”才多起来:_。(3)善良是身处困境中人的“米”:_。10 . “善良是米”这个题目好在哪里?在你认为合适的选项后面打“”。(1)概括了文章的主要内容。 ( )(2)点明文章的主要人物是林召棠。 ( )(3)揭示了文章中心。 ( )(4)引发人们的思考和阅读兴趣。 ( )11 . 文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么?_12 . 结合你对林召棠的认识,在文末方框内作批注。阅读理解桂林山水人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。13 . “桂林山水甲天下”的意思是_,这句在文中起的作用是14 . 课文将( )、( )与漓江的水进行比较,是为了

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