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重庆市2019年语文三年级下册第三单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语书写不正确的一组是( )。A观潮逐渐B蹲时匍萄C地震跳跃二、填空题2 . 根据拼音写字、词。 1我们shng(_)明天会j xng(_)chung y(_)大赛。2奶奶在xin(_)城的zh hu(_)广场上跳舞。3 . “_”是啊,不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?三、语言表达4 . 填入合适的关联词。这里水绿、岛翠、山青,人们都叫它绿色千岛湖。_5 . 口语交际。春天到了,请说一说你身边都发生了什么变化?_四、现代文阅读课外阅读。米兰米兰是我国两广一带的名花。它开花时,香飘十里,它的枝叶四季常青。你看,它枝叶茂密,远看,像大型盆景中的一棵劲松;近看,它的主干已经长到一尺多高了,分出了数不清的枝杈。米兰叶子的形状跟冬青差不多,近似椭圆形,中间还有一道不深不浅的小沟。这些叶子,有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠,都闪着亮光。米兰的花非常奇特,像葡萄一样一串串的。中间有一根嫩绿的主枝,大约有一米来长。主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长出一个黄色的小球,像小米拉一样。“米兰”的名称,可能就是由此得来的。你可别小看这些小得像米一样的花朵,它们的香气却非常浓郁,我家放在窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。6 . 联系上下文理解词语。香飘十里:_沁人心脾:_7 . 把正确答案的序号填在括号中。(1)“我家放在三楼窗台上的米兰,开花时,从楼下经过的人,都能闻到一股沁人心脾的清香。”这句话主要说明:(_)A、从楼下经过的人和我一样都非常喜爱闻米兰的清香。B、米兰香气浓郁。(2)称之为“米兰”,是因为:(_)A、米兰的花像小米粒一样。B、米兰的花像黄色的小球。8 . 找出文中的比喻句,抄在横线上。_五、信息匹配9 . 下面每组词语中都有一个字的读音是错误的,请你把它找出来。1A闷雷(mn) B运载(zi) C荧(yng)屏D降服(xing) (_)2A潜入(qin)B逊色(sn) C床铺(p) D拯救(zhng) (_)3A笨拙(zhu) B起哄(hng) C边塞(si) D窗框(kung) (_)4A配角(ju) B妩媚(w)C挑衅(xng)D蔡桓侯(hun) (_)六、书面表达10 . 习作。琦君笔下的桂花雨寄托了她浓浓的思乡之情,冯骥才借珍珠鸟抒发了自己的感受生活中,你一定经历过一些事情,也有自己的体会,把你从小事中得到的启示或体会写下来吧!要表达真情实感,题目自拟。七、诗词曲鉴赏古诗阅读。春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。11 . (提取信息)这首诗的作者是_代诗人_,这首诗抒发了诗人_的情感。12 . (品词析句)下面选项中,从写作手法的角度对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句理解正确的是( )A此处运用的是夸张的修辞手法,见花而落泪,闻鸟而惊心。B花鸟本是令人赏心悦目的春景,但在国破家亡时,怎能不见花而落泪,闻鸟而惊心呢?此处运用的是借景抒情,情景交融的写作手法。13 . (品词析句)“烽火连三月”中的“烽火”原指_,这里借指_。14 . (整体感知)下列对这首诗赏析有误的一项是( )A这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。B这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。C
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