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重庆市2020版语文四年级下册2 乡下人家第2课时练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 根据课文内容选择正确答案。下列说法有误的一项是( )A“掬一捧蓝天可以洗脸”,这句话中的“掬”就是捧起的意思,文中用“掬”字更体现出一种圣洁。B作者对拉萨天空的描写细致而且形象。如用“湛蓝”“透亮”“清水洗过”“纯净”“明洁”等词语来描述天空。C本文的重点展现了布达拉宫的雄伟、壮丽、圣洁,表达了作者对拉萨的喜爱之情。二、填空题2 . 按课文内容填空。1.“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!”这句话反映出_2.王安石的乡愁是融于_之中的;张籍的乡愁是由_引起的;纳兰性德的乡愁是由_引起的。3.“这清白的梅花是玷污得的吗?”这句话的意思是_三、现代文阅读3 . 课内阅读。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。选文第二段的画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?_选择正确的解释,将字母填入括号中。“天高地阔”在文中的意思是( )A.吃得多 B.吃的时间长 C.吃的地方很开阔“向晚”中“向”的意思是( )A.对着 B.将近 C.向来选文第一段中画横线的“他们”和“它们”分别指什么?“他们”指:_“它们”指:_选文第一段写乡下人家_的情景;第二段写辛苦一天的人们在秋夜_的情景,表达了作者_之情。阅读短文,回答问题。桥弯弯的拱桥像彩虹一样横跨江面,坚实的桥墩像巨人一样稳稳地屹立在江心。桥下是终年流不尽的江水,桥上从早到晚是过不完的行人。过桥的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的拱桥?然而,桥是值得赞美的,我要赞美这平凡的桥。我赞美桥的朴实。比起那几十层的高楼大厦,也许它算不上雄伟;比起那玲珑的建筑物,也许它算不上精致。然而,它朴素、庄重。它虽然没有华丽的外衣,但它有充实的内心。你看,不管人们把它安置在哪里,它总是默默地在那里承担着自己的义务,尽自己的职责。它把为人们开辟一条伸向彼岸的通道,当做最大的快乐。我赞美桥的勤劳。清晨,拱桥迎来了第一辆早班的汽车。深夜,桥上闪烁的灯光送走了最后一批夜班工人。每日里,无数车辆从它身上驶过,成千上万的人们从它身上走过,脚下的流水也一刻不停地冲击着它。然而,它从未有过一点倦怠,也从未有过半句怨言,它只是埋头在自己的岗位上,履行着自己的职责。我赞美桥的无私。桥,是通向目的地的必由之路。人们在到达终点而欢欣的时候,往往忘记了这曾经走过的桥,而桥却无私地把自己贡献给人们,甘当人们的垫脚石。我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。他既不像著名科学家那样驰名中外,也不像电影明星那样引人注目。他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。教师像桥一样辛勤。多少静静的深夜啊,老师不辞辛苦还在灯下备课,批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?老师把一批批学生送到各个工作岗位上,而在培养学生的过程中,却像火炬一样燃烧着自己。老师像桥一样无私。如果将来我能取得一些成就,那我要说,是老师用身躯为我架起了通往成功之路的桥梁。老师啊,您为我们无私地贡献了一切。4 . 从文中找出含有下列意思的成语。(1)形容数量极多。(_)(2)不怕辛劳,艰苦。(_)(3)高大的楼房。(_)(4)必须经过的道路。(_)(5)名声广为传播,各地都知道。(_)(6)引起人们的注意。(_)5 . 从文中找出下列词语的反义词。伟大(_)朴素(_)外表(_)自私(_)6 . 作者赞美桥是因为桥具有:_、_、_的品质。7 . 第五自然段中“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师”是全段的
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