银川市2020年（春秋版）四年级上册学霸应考期末测试语文试卷cB卷

银川市2020年（春秋版）四年级上册学霸应考期末测试语文试卷cB卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 找出每组词语中的错别字，画上横线，并在括号中改正。1.忧虑包果心惊肉跳（_）2.揭力瘦削疼痛锥心（_）3.界意和谐蹑手蹑脚（_）4.着急顷听如愿以偿（_）2 . 下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（ ）A木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。B你会看见带子似的闪电一瞥。C你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。D你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰3 . 玲玲的画得了第一名，她连蹦带（ ）地向妈妈报告好消息。A挑B眺C跳D跑4 . 给下面句子中的加点的词的解释，有误的一项是（ ）A 、岳麓山上种植了许多绿色（绿颜色的）植物。B、 现在我们提倡食用绿色（无污染的）食品。C、 南雅中学为特长特色学生建立了一个升学的绿色（容易的、暗地里）通道。5 . 下列各组词语中加点字的意思相同的一项是（ ）A悠然自得不以为然B群马疾驰疾风快雨C居高临下居心何在D心满意足情同手足二、填空题6 . 读拼音写词语。ti xin jin bi chu hn jn shn dn shng（_）（_）（_）（_）（_）7 . 照样子，填写合适的词语（8分）（1）例：（高高飘扬）的国旗（ ）的灰雀（ ）的嘴巴（ ）的大石头（2）例：看 电视_纸团 _风筝 _意见 _早餐8 . 写出与下列词语意思相反的词。深（_）直（_）难看（_）好（_）快（_）危险（_）三、现代文阅读阅读短文，回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。|当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。|我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。9 . 给第五自然段加上标点符号。10 . 在括号里填上恰当的关联词。11 . 短文已分段，并用“/”在原文中标出，写出第二段段意。12 . 为什么“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”？_13 . 这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是：_14 . 假如给你一个同样的主题我想感谢的东西，请你画一画，你会画什么？为什么？_四、信息匹配15 . 按要求归类。精神饱满丰富多彩不计其数栩栩如生绫罗绸缎丝绸之路崇山峻岭五彩缤纷形容人物神态的：_形容数量多的：_形容山势特点的：_16 . 选字填空。哉栽载记（_）妙（_）（_）树萎巍魏（_）国（_）峨枯（_）轴宙油宇（_）（_）菜车（_）瀑曝爆（_）晒（_）炸（_）布五、书面表达17 . 习作。湖南电视台播出的少年说节目，给广大青少年提供了吐露心声的舞台，深受观众的喜爱。站在“勇气台”上的每一位少年，都说出了自己成长过程中印象最深的事情，他们向父母吐露心声，向老师表示谢意，向未来立下誓言假如少年说节目组来到你的学校，你会说出自己成长过程中的什么故事呢？想一想，然后写下来。要求：1题目自拟。2写出重点。3表达真情实感。4400字左右。六