银川市2020年五年级上册期末考试语文试卷（八）B卷

银川市2020年五年级上册期末考试语文试卷（八）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面带点字读音完全正确的一组是（ ）。A霏霏(fi)缥(pio)缈(mio)采薇(wn)B姗姗(shn)徜(chng)徉(yng)潇(xio)洒二、填空题2 . 把下列词语补充完整，再完成练习。（_）手（_）脚全神（_）心（_）意（_）别出（_）暴露（_）排（_）倒（_）（1）标“”的词语运用了_的修辞手法，我还能写出这样的词语_。（2）选词填空:这篇文章的构思巧妙，真是_。终于吃到了妈妈做的红烧翅根，他感到_了。3 . 填空1.“_，_。”这句名言的意思是说读书做学问就怕发现不了问题，只有带着问题学习才能进步。2.唐代著名文学家韩愈曾经说过：“_，_？”这就告诉我们要多学习，才能学到更多知识。3.智能之士，_，_。人们根据蝙蝠发明了雷达，你能从生活找出相关的例子吗？人们根据_发明了_。人们根据_发明了_。4 . 读句子，看拼音写汉字。1说到bn zhng（_）的恐龙，人们会想起ch dn（_）的马门溪龙。2有的恐龙重达数十dn（_），有的只有几公jn（_）。3猎食性恐龙的qin zh（_）越来越长，能像 nio y（_）一样拍打。三、语言表达5 . 口语交际你喜欢读课外书吗，介绍一本你最喜欢的课外书或文章。6 . 照样子，写句子。1.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。_2.树无根不立，人无志不立。_四、现代文阅读阅读下面片段，完成练习。我立刻起来，揉揉mn ln的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他（ ）li ln一遍就算了，一边看一边（ ）s su，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。7 . 把文中的拼音写成相应的词语。依次是_。8 . 在文中括号里填入恰当的关联词。9 . 圈出表现周总理审稿过程中动作的词语。10 . 这段话反映了周总理_的工作精神。快乐阅读轻松答。鸟儿我的屋檐（ ）下，曾挂着一只鸟笼，铁丝编成的，和过去在乡间见到的那种长方形的灯笼相似。里面关了一只美丽的鸟儿，我叫不出她的名字，问旁人，也都不知道。两年过去了，她生活在笼子里，不再为食宿（ ）而奔波，似乎很安然。只是笼子上的铁丝由白亮转成了黯黑，她的房屋陈旧了。然而，她依旧美丽，我也如当初一样怜爱她。她羽毛的颜色是黄绿相间的，黄的颜色很浅，很嫩（ ），像薄（ ）薄地洒了一层油菜花粉似的，担心一阵风来会给吹落。绿呢？也是淡淡的，我常想她或许是春雨的早晨，飞到河边的柳林里，斑驳地染上了湿润的绿雾。她的淡墨色的喙也如新月一样，弯弯的勾到胸部，像鹦鹉的喙，可又比鹦鹉的灵巧多了。我想她一定是南国杨柳枝间的娇娘，或者是热带鹦鹉的远房阿妹。可村里为我织笼子的老人说，这是坝上的鸟儿，他早年北去，见到过的。胆小，我觉得这是她的特点。每给她添食添水，她总是躲在笼子的一角，惶恐地眨着黑亮的眼睛，我向她微笑地问好的时候，她也往往如此，这就使我有些不快了。她不常鸣叫，偶尔叫上三两声，也是怯生生的，似乎还隐着凄楚，隐着忧愁。我理解她，是在一个秋天的黄昏。她在笼中，昂着头，很傲然似的，从铁丝围成的菱形“窗口”，望着盘旋的几只小燕子隐到白云中去。我忽地感觉出了什么，不安了，记得有一首歌说，鸟儿的家应是“绿枝头，草莽间，青天下”，可是，我的鸟儿呢？我落泪了，为她，也为自己。我决定割爱了。笼子打开后我的心是悲哀而轻松的。我远远地站着，默默地向她道别、祝福，祈祷能有重逢的时日。许久，她出来了，怯生生地四下望着，跟着是欢快地叫了一声，张起了美丽的翅膀。可她毕竟囚得久了，任翅膀怎样努力，也只能飞起尺把高了。唉，有翅而不得展，久之麻木，虽然心中还有青天、白云，可那只是一个虚无的梦想，生的价值，不过是在笼中檐下，唱唱吟吟罢了。啊，这被摧残的渴望着天宇的灵魂！我感到自责。11 . 给文中加点字注音。12 . 结合上下文解释下列词语。陈旧：怜爱：惶恐：13 . 用“”画出文中的一个比喻句。14 . 用“”画出描写鸟儿外形的句子。15 . 作者认为这只鸟儿的特点是（_）。16 . 用自己的话说一说作者感到自责的原因是什么。_五、书面