银川市2020版语文二年级下册12 寓言二则练习卷B卷

银川市2020版语文二年级下册12 寓言二则练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A寂寞（j m）行（xn）路踪（zng）迹B黄鹂（hung l）百啭（zhun）蔷薇（qing wi）C春归（gu）能（n）解同（tng）住2 . 洪教头可以用一个“狂”字来形容他的性格特点，下面描写中失去他性格特点的一句是（ ）A挺着胸脯，歪带着头巾。B满面羞愧，灰溜溜地走开了。C也不相让，便去上首座了。D独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”3 . “我素不知道天下有这许多新鲜事”这句话表达了我（ ）A对农村丰富多彩生活的向往。B对自己天地狭小知识贫乏的不满。二、填空题4 . 照样子，写词语。1.例：战战兢兢（AABB）_2.例：自卖自夸（ABAC）_3.例：绿油油（ABB）_4.例：擦洗擦洗（ABAB）_5 . 形近字组词。嚼（ ）辍（ ）懒（ ）帽（ ）爵（ ）掇（ ）赖（ ）冒（ ）6 . 把词语补充完整。（_）的桂树（_）的骨朵儿（_）的感觉（_）地爬高（_）地溜进来（_）地闪着银光7 . 读拼音，写词语。qun go wng yng b lo jn p l jn（_）（_）（_）8 . 填量词。一（_）禾苗一（_）马一（_）小河一（_）牛三、语言表达9 . 口语交际。小丽正在书写一幅参赛的书法作品，大功即将告成时，毛手毛脚的小林突然凑上来碰到了她的手，一幅艺术作品立即惨不忍睹。小丽气恼地瞪了小林一眼，小林赶快道歉。小林应该怎样说呢？10 . 照样子，写句子。例：他在田边转来转去。(焦急地)他在田边焦急地转来转去。1同学们都参加晨练。(积极地)2云儿在空中飘舞。(慢悠悠地)11 . 按要求写句子。1、他把羊圈修得结结实实。（改为被字句）_2、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”（改为陈述句）_3、看到我画的杨桃像五角星。同学们哈哈大笑起来。（用合适的关联词语连成一句）_4、你不能这样对待同学。（改为反问句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。两只羊一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！” 它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。12 . 短文一共有（_）小节。第一段有（_）句话。13 . 拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：（1）d m qio（2）tng sh（3）bi min（4）xing shng14 . 填空：（1）（ ）和（ ）在独木桥的（ ）相遇了。它们都要对方（ ），让（ ）先走。（2）两只羊谁也（ ），就打了起来，结果都（ ）。（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）（ ）15 . 读寓言故事，回答问题。有一个老翁，住在长城的边上，人们叫他“塞翁”。一天，塞翁养的一匹马忽然走失了。附近的乡亲都来劝慰他，谁知道他根本不在乎，反而说：“走失了一匹马，也许正是好事呢！”过了不久，他的马自己回来了，而且还引来了一匹好马。乡亲们又都来向他道贺，但他却说：“这不一定是好事，也许反倒是坏事哩！”过了几天，他的儿子因为骑马不小心被腿骨摔断了。乡亲们便又前来慰问，然而塞翁说：“这件祸事也许又给我带来幸福呢？”后来爆发了战争，所有青年人全被强征入伍，且十有八九都战死了，而塞翁的儿子因为跛足，没被拉去当兵，父子俩得保平安。【小题1】读完这则故事，你有什么感想？明白了哪些道理？请写出来。_课外阅读。蟋蟀的住宅居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的歌唱，还由于它的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们才对它的劳动成果感到惊奇。在儿童时代，我到草地上去提蟋蟀，把它养在笼子里，用菜叶喂它。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起它的巢穴来。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台，当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑二主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀盖房子大多是在十月。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。16 . 在短文中的括号里填上合适的关联词语。17 . 短文中的“住宅”指的是_，蟋蟀建造住宅的工具是_，住宅内部的特点是_。18 . 蟋蟀选择住址非常慎重，必须具备两个条件：一是_；二是_。19 . 短文中画“_”的句子中“碰”的意思是_，“这一丛草”指的是_。蟋蟀“决不去碰这一丛草”是因为_。20 . 为什么说蟋蟀的住宅“真可以算是伟大的工程了”?_阅读短文，回答问题。古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。21 . 第一自然段里，从哪几个词语可以看出他很焦急？_22 . 他想出了什么办法？_五、信息匹配23 . 给下列划线字选