长春市2019-2020年度语文一年级下册3 一个接一个练习卷B卷

长春市2019-2020年度语文一年级下册3 一个接一个练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子，用一个词概括出“我”的心情。(1)她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（_）(2)我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。（_）(3)我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来。（_）2 . ，。午（ ）刀（ ）东（ ）米（ ）牛（ ）力（ ）车（ ）来（ ）3 . 给“肖”加偏旁，把故事补充完整。元（ ）节那天，有个俊（ ）的女孩翻过陡（ ）的山岭，来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九（ ）云外，发（ ）上的汗还没干，她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被（ ）售一空。女孩高兴得吹起了口（ ），开始（ ）遥地往回走。4 . 默写汉语拼音中的所有声母。_二、语言表达5 . 按要求写句子。1.照样子扩句。例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)小猴子看见满树的桃子又大又红,非常高兴。小弟弟看见西瓜,非常高兴。(又大又圆)_2.给句子加标点。小壁虎转身一看（_）高兴得叫起来（_）我长出一条新尾巴啦（_）3.小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。(用加点的词写一句话)_4.燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”(仿写一句话)_三、现代文阅读我会读，我会做。大自然的语言别以为人才会说话，大自然也有语言，仔细观察就能发现。白云飘得高高，明天准是晴天，这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家，出门要带雨伞，这就是大自然的语言。树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年，这也是大自然的语言。大自然的语言啊，真是妙不可言。不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。6 . 连一连。白云飘得高高一圈就是一年蚂蚁往高处搬家明天准是晴天树桩上有一道道圈圈出门要带雨伞7 . 大自然的语言只有什么样的人才看得见？（_）爱学习、仔细观察的人。 不爱学习、粗心大意的人。8 . 大自然还有哪些语言呢？选一选，填一填。春天（_）夏天（_）秋天（_）荷花开 桃花开 稻谷黄我会读一读，做一做。 找不到快乐的波斯猫有一只波斯猫，从来不知道快乐是什么滋味。他决定去问问别人。他问燕子：“你天天飞来飞去，知道快乐是什么吗？”燕子说：“我一口一口衔泥，造好了温暖的窝，觉得很快乐。” 波斯猫说：“一个泥窝有什么快乐？我天天睡在软绵绵的沙发上，也没觉得什么快乐。” 他问蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快乐呢？” 蜜蜂说：“我从千千万万朵花中采来花粉，酿成蜜，觉得特别快乐。” 波斯猫想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。这算是什么快乐！” 他问青蛙：“你一天到晚蹦来蹦去，还呱呱地唱歌，一定是找到了什么快乐吧？” 青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！” “吃虫子有什么快乐？主人家的炸鱼还不够香吗？可我吃着，却一点儿也不觉得快乐！” 波斯猫非常失望，边走边叹气：“唉！到哪儿才能找到快乐呢！”9 . 在文中找出和“天天”意思相近的两个词语。 （_）（_）10 . 短文主要讲波斯猫从来不知道快乐的滋味，他分别问了_，_和_，最后还是不知道什么是快乐。11 . 燕子的快乐是_，蜜蜂的快乐是_，青蛙的快乐是_。12 . 按要求画句子。 （1）用“_”在文中画出一个问句。（2）用波浪线在文中画出青蛙说的话。13 . 燕子、蜜蜂和青蛙都说出了自己的快乐，联系你的生活，说说你觉得快乐是什么。 我觉得_是最快乐的。四、信息匹配14 . 比一比，填一填。做作消削 （_）业（_）手工（_）土豆（_）息 后候进近时（_）今（_）远（_）（_）出15 . 给下面加点字的正确读音下面画上“”。塌（t t）下熄（x x）灭泼（f p）水冶（zh y）炼女娲（w w）轰隆隆（lng lng）五、连线题16 . 读一读，连一连。世界团结华夏中华民族大同炎黄大地奋发昌盛神州子孙繁荣图强巍巍儿女六、书写17 . 按课文填空。（1）我画了个的太阳，