重庆市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5第18课《小猴子下山》同步练习（测试）

重庆市人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5第18课小猴子下山同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共5题；共27分)1. （5分） 根据课文内容填写恰当的词语。 _的荷叶_的莲蓬_的衣裳_的荷花一_花瓣一_清香2. （6分） 区分下面的字,并组词踏_律_蹋_津_决_茁_诀_拙_3. （4分） 我能分辨它们的不同，然后组词。 哽_陪_筝_尊_硬_倍_挣_蹲_4. （6分） 根据课文内容填空。 （1） 七律长征的中心句是_,这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,分别是 _、_、_、_、_。“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用了_的修辞手法,下面这些句子也用了这种修辞手法的是_ A.这山好像有几十万年的生命 B.这山好像比那山高C.这山要把天刺破了D.这山像个大葫芦（2） 通过学习狼牙山五壮士,我掌握了写人记事的一些写作方法,比如本文是按_的顺序来记叙的,先写接受任务,再写_、_、_、_,条理清楚。五位壮士跳崖的内容给我留下深刻的印象,表现了五位壮士_。 5. （6分） 根据课文内容填空。 （1） _事竟成。（后汉书） （2） 志当存_。（诫外生书） （3） 有志不在_。（传家宝） （4） 通过学习本单元的课文，我知道战士们敬爱朱德同志，是因为他_，与傣族人民一起欢度泼水节的是和蔼可亲的_总理，我还知道无私奉献、为民造福的_，了解了善于发明创造的鲁班，他们都是值得我们学习和敬佩的人。 二、 判断题 (共1题；共6分)6. （6分） (2019六下增城期中) 判断下列句子是否与原句相符，相符的写正确，不相符的写错误。 （1） “雪净胡天牧马还”的上一句是“月明羌笛戍楼间”。 （2） “过桥分野色”下一句是“移石动云根”。 （3） “半入江风半入云”的上一句是“锦城丝管日纷纷”。 （4） “春风送暧入屠苏”的下一句是“爆竹声中一岁除”。 三、 现代文阅读 (共1题；共6分)7. （6分） 阅读短文，回答问题。 就在雪的群峰的围绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。牧场上长着一色青翠的酥油草，清清的溪水齐着两岸的草丛在漫流。无边的草原是这样平展，就像风平浪静的海洋。在太阳下，那点点水泡似的蒙古包，闪烁着白光。当你策马在这千里草原上尽情驰骋的时候，处处可见成千上百的羊群、马群和牛群。它们吃了含有乳汁的酥油草，膘肥体壮，毛色格外发亮，好像每一根毛尖都冒着油星子。特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、白羊，在太阳下就像绣在绿色缎面上的彩色图案一样美。（1） 在下面的横线上填上表示颜色的词。 _的原始森林_的酥油草 _的草原（2） 用“_”画出文段中的一个比喻句，并写出把什么比作什么。 这句话把_比作_。（3） 短文抓住了哪些景物的特征展开细腻的描写？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、5-2、5-