部编版语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷

部编版语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . “开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了”,“不过瘾”说明了（ ）。A“我”的求知欲得不到满足B“我”从此不喜欢阅读小画片了二、填空题2 . 根据课文填空（1）同学们，回忆一下，在本单元的课文中，_为中华之崛起而读书；_在少年时期有幸得到了_的作文指导；_国的小姑娘_自助旅行欧洲。读了这些故事，你的收获是：_（2）_染红窗棂，院里那_的爬山虎，绿得沉郁，如同一片_， _客厅的玻璃窗上，不停地_，显得_。这句话运用了_的修辞方法，把_比作了_。我也能写比喻句：_3 . 好朋友，手拉手（写出近义词）掩耳盗铃（ ） 买椟还珠（ ）风雨同舟（ ）4 . 在括号里填上恰当的关联词。（1）（_）云层多厚，太阳（_）要冲出重围，出现在天空中。（2）（_）我们的工作取得了不错的成绩，（_）没有值得骄傲的理由。5 . 反义词。加强（_）灿烂（_）突然（_）分辨（_）伟大（_）漆黑（_）蜿蜒（_）聚集（_）宽广（_）拥挤（_）6 . 比一比，再组词。晒涛涌惊深_洒寿桶凉沉_三、语言表达7 . 按要求改写句子。原句：这都是老订户极力推荐的结果。（改为感叹句）原句：我不得不帮家里挣钱。（改为肯定句）（ ）（ ）我有一辆自行车，他（ ）分给我一条送报路线。（在括号内填上恰当的关联词）原句：你是我们遇到过的最好的送报人。（改为反问句）原句：一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。（缩句）四、现代文阅读8 . 阅读下面内容，回答问题。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。1、填空。一双（ ）的眼睛一张（ ）的嘴2、用“”画出表示颜色的词。3、这段话共有（ ）句，从、四方面写翠鸟。4摘抄一个比喻句。5、这段话主要讲了。课外阅读。天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达48斤的大砖砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下色彩缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。城楼下有五座城门，中间一座最大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身曲折多姿，与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹,浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。9 . 这篇文章是按照_的顺序来介绍天安门的。10 . 用“_”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?_五、信息匹配11 . 选词填空。爱戴疼爱1.刘三姐深受乡亲们的（_）。2.刘爷爷很（_）自己的小孙子。坚定坚强3.小明是个（_）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。4.冬不拉迈着（_）的步伐，走上了寻找瞎熊的道路。12 . 选字填空（梢稍）喜上眉（_）（_）纵即逝月上柳（_）（源原）饮水思（_）（