部编版语文四年级下册20 芦花鞋练习卷

部编版语文四年级下册20 芦花鞋练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 根据课文内容填空。(1)妈妈，我不是最弱小的一课中，大雨来临时，托利亚把雨衣给了_，_又把雨衣给了托利亚，托利亚把雨衣给了_，最后_掀起雨衣的下部，盖在了_上，从中我们明白了一个道理：_。(2)学步一课中，父亲希望儿子在未来的人生旅途上要_地走，要_地走。(3)高粱根一课中令作者惊异的是高粱根_的品格。2 . 比一比，再组词。远（_）王（_）身（_）习（_）运（_）玉（_）声（_）刀（_）3 . 四字词语练习。忐忑不（ ）倾（ ）衷肠东施（ ）颦气势磅（ ）忍（ ）负重益寿（ ）年(1)把上面的四字词语补充完整。(2)由词语我想到了穷人中勤劳善良的,由词语我想到了母亲河,由词语我想到了含有这个词的一副对联:“闻鸡起舞,。” 4 . 积累与运用。1我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“甘瓜苦蒂，_”的道理。2爸爸是个实干家，他常用“_，_。”来告诉我实践出真知的道理。3过去的日子如_，被微风吹散了，如_，被初阳蒸融了；我留着些什么_呢？4司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。” 5“邯郸学步”的比喻_6她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的？）_7.我会写出下面文言文句子的意思。为是其智弗若与？曰：非然也。_二、语言表达5 . 成百上千的幼龟从龟巢中结队而出。缩句：_三、现代文阅读阅读看不见的爱夏天的一个傍晚，我出去散步，在一片空地上，看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一发。站在旁边的我都可以看出他这一发一定打不中，可是他还在不停地打。我走上前去对那位母亲说让我来教他怎样打好吗他的母亲对我笑了笑说谢谢不用他看不见 当时，我愣住了。半晌，我才喃喃地说:“噢对不起!可是他怎么能打中呢？”“我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说。我沉默了。过了很久，那个男孩的动作逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。我慢慢地发现，这孩子打得很有规律，他打一发，向一边移一点，又打一发，再转一点，然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天上已有了稀疏的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。我想，看来今天他是打不中了。于是，我对他们说了声“再见”，便转身离开了。走出不远，身后传来了一声清脆的瓶子的爆裂声。6 . 在文中“”里加上恰当的标点符号。7 . “他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。”从这句话中可以看出这是一位（ ）的母亲。A忍辱负重B卑躬屈膝C善解人意D不善言辞8 . “站在旁边的我都可以看出他这一发一定打不中，可是他还在不停地打。”从这句话中可以看出男孩具有（ ）的品质。A愚昧无知B坚持不懈C一意孤行D骄傲自大9 . 根据意思从文中找出相应的词语，写在后面的括号里。（1）从容不迫;稳重。（_）（2）（物体、声音等）在空间或时间上的间隔远。（_）10 . 文中画波浪线的句子是_描写，作用是_。11 . 试着概括文章的主要内容。_四、信息匹配12 . 分辨带点字的读音。可怜（_）(ln lin)