陕西省部编版小学语文一年级下册课文3 9 夜色同步练习

陕西省部编版小学语文一年级下册课文3 9 夜色同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共30分)1. （5分） 连一连2. （8分） 填空。（1） “色”的笔顺是_，部首是_。（2） “外”是_结构，共_画。（3） “再”笔顺是_，第四笔是_。（4） “晚”是_结构，第十笔是_。3. （6分） “载”用部首查字法，先查_部；也可用音序查字法，先查音序_。字典中的解释有：年；用交通工具装；记在书报上；充满。下列词语中划线的“载”各是什么意思？请填入序号。三年五载_满载而归_怨声载道_登载要闻_ 4. （7分） 写出句子中的错别字并改正 （1） 在靠经窗户的坐位上，我发现了地上的一支红色钢笔。 12（2） 安照约定的时间，我们小组的全体同学兴高采列地来到了工厂参观。 12（3） 早晨，火红的太阳从东方生起，鸟儿欢快活泼地叫着，一切都是那么美好。 1（4） 张小华克苦钻研，虑心好学，每次考试都能取得好成绩。 125. （4分） 选择恰当的词语搭配。开放的_光斑朴素的_孩子银色的_花朵快乐的_花环二、 培优作业 (共1题；共16分)6. （16分） 阅读下文，回答问题屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还有旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该，我自作自受。嗯，揍我一顿也好!” （1） 给划线字选择正确的解释。闹着玩_闹翻了_闹笑话_闹脾气_闹哄哄_大闹天宫_闹：A喧哗；不安静B吵；扰乱C发泄（感情）D害（病）；发生（灾害或不好的事）E干；弄；搞F开玩笑；逗（2） 选文第1节中描写西蒙的两个孩子睡着的样子的两个句子是_、_。简要写出你读着这两个句子后感受到什么。_（可以讲一点，也可以讲两点或更多。）（3） 第3节中，描写桑娜神态的词语是_。（4） “忐忑不安”形容桑娜_。（5） 下面两种说法，你同意哪一种？A桑娜“忐忑不安地想”，说明是否收养西蒙的两个孩子，桑娜还拿不定主意。B尽管桑娜“忐忑不安”，但她收养两个孩子的决心是不会改变的。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共30分)1-1、2-1、答案：略2-2、2-3、