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部编版语文四年级下册语文园地三练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面对课文的描述,正确的一项是( )A元日的作者唐朝诗人王安石。B赵州桥是唐朝的石匠李春设计并参加建造的。C北宋的张择端画了一幅著名的画清明上河图二、填空题2 . 看拼音,写字词。jn f(_)chu t(_)chng xu(_)chu jin(_)m gu(_)jio xng(_)zh xng(_)cn bo(_)3 . 课本直通车(1)汉字产生于几千年前,是世界上最_的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以_、_、_、_、_五种字体最为典型。(2)_是世界上使用人口最多的文字。(3)_朝的_是第一个发现和研究甲骨文的人。(4)汉字书法是一门独特的_。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:_、_、_等。4 . 写出下列名言或古诗的上句或下句。 _,谦受益。(古今贤文(真理篇)学而不思则罔,_。(论语)_,天下谁人不识君。(高适别董大) 韩非子中比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方的一句是_,_。_,客舍青青柳色新。(王维送元二使安西)5 . 日积月累。1.巴甫洛夫说:“_”,所以当我们遇到不懂的问题时,要多问“为什么”。2.泊船瓜洲的作者是宋代诗人_。全诗为:京口瓜洲一水间,_。_,_?3.春光,竟会这样的饱满,这样的灿烂!它把一冬天蕴藏的_、_,_!6 . 我国目前发现的最早的文字是刻在和上的甲骨文。7 . 按课文内容填空。 (1)根据课文内容填空。_之一分则嫌长,_之一分则嫌短,_之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(白鹭) 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。_, _。(李白黄鹤楼送孟浩然之广陵) (2)小珍珠鸟睡着了。(扩写句子,至少扩写两处) _(3)品读句子。桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。把句中画线部分换个说法,意思不变。 _两个句子都在写_,但各有不同,句写_,句写_。其中“_”字用得好,表现了桂花香气的浓郁。8 . 把诗歌补充完整。这些事是_的回忆:_的园中,_的叶下,母亲的_。三、语言表达9 . 讨论每逢春节,同学们都会收到一些压岁钱。关于如何使用压岁钱,同学们有自己的打算。丁丁:我用压岁钱买自己喜欢的玩具。东东:我用压岁钱买学习用品。小文:我用压岁钱给妈妈买礼物。你认为怎样使用压岁钱才有意义呢?把自己的想法写到下面的横线上。_10 . 口语交际。当你看到小刚躺在床上看书时,你会劝他说:“_”当你看到小丽在帮妈妈干家务时,你会夸奖她说:“_”11 . 把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧。_四、书面表达12 . 快乐习作。中国有许多具有特色的节日,春节、中秋节、元宵节在这些节日里不同的地方有不同的风俗习惯,选择一种你了解的风俗写一写。要求:题目自拟,可以介绍一种风俗,也可以写你参加过的风俗活动的经历,450字左右。五、判断题13 . 根据课文内容,判断下列说法的正()误()。(1)匆匆是作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。(_)(2)匆匆的第4自然段中用一连串的问句,表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。这种抒发感情的方式是:把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然地流露情感。(_)(3)那个星期天中细致地描写了“我”从早晨到天色昏暗的心理变化,即由充满期待、心怀欢喜到最后的期待落空、彻底失望,表达了“我”对母亲不遵守承诺的失望和不理解。(_)(4)那个星期天一文中,天气从早到晚的变化映衬出“我”一天中的心情的变化,这是一种将感情融入环境中的表达方法,我们可以有所借鉴。(_)六、诗词曲鉴赏阅读短文。竹 石(清)郑燮咬定青山不放松,立根。_还坚劲,任尔东南西北风。14 . 将诗歌补充完整,写出题目的意思。15 . 写出诗句“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”的意思。_16 . 这首诗的作者是_代的_。这首诗是一首_诗,诗中“千磨万击”、“东西南北风”,指的是_,如此多的磨难,进一步表现出竹子_的精神。诗中表现竹子精神的诗句是:_,_。17 . “咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这两句诗中“咬”和“立”用了_的修辞手法,这样写的好处是_。18 . 这首诗借物喻人,表面
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