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文档简介
重庆市2020版四年级下册期中测试语文B卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据所学内容填写。(1)我们奇妙的世界中分别写了_和_的奇妙的事物。(2)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很_;海底的动物常常在_,它们各有各的活动方法;海底的_差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。(3)天空的火烧云变化_,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:_,过了一会儿工夫,它就下去了。(4)眼见为实,_。(5)写一个八字成语:_,_。2 . 写出“破釜沉舟”的近、反义词。近义词:_反义词:_3 . 在括号里填上合适的标点符号。(1)我对妈妈说(_)我多想去看看(_)我多想去看看(_)(2)你想去北京吗(_)(3)雪山上盛开着洁白的雪莲(_)二、语言表达4 . 根据下面的情境,补充小明谈话的内容,语言要文明得体,清楚。本学期你一定读了不少好书,请推荐一本你认为比较好的书,并说说你推荐的理由。书名:_理由:_5 . 仿照例子,扩展句子。例:深蓝的大海深蓝的大海上有一艘小船。绿绿的草坪 _ 弯弯的_ _ _ _三、现代文阅读在饭店里一天中午放学时,突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴(xn xn)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(jin jin)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一个座位空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”“等人来了,我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行!我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”两碗香喷喷的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好”我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(zn zhn)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头6 . 用“”给文章中划线的字选择正确的读音。7 . 联系上下文解释下列词语的意思。倾盆大雨:_无可奈何:_8 . 从文章中找出下列词语的近义词或反义词。找近义词:协商(_)称赞(_)找反义词:冷淡(_)狭窄(_)四、书面表达9 . 作文。1题目:那一刻,他(她)真_2要求与提示:先把题目补充完整,再写一篇不少于400字的作文。题目的横线上可以填“高兴”“激动”“尴尬”“难过”等词语。注意从面部表情、动作、语言等多个角度写他(她)当时的样子,还可以写周围人的反应。五、排序题10 . 将下列句子重新排列成一段通顺的话。(_)冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。(_)银杏树一年四季都是那么招人喜爱。(_)夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。(_)春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。(_)秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。(_)我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。六、书写11 .
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