黑龙江省2020版语文五年级下册第一单元测试卷B卷

黑龙江省2020版语文五年级下册第一单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面字音、字形完全正确的一项是（_）A设(sh)计退休行礼B分配(pi)描写亭子C圣(shn)洁炊烟串讲D晃然大悟(w)窍门形象二、填空题2 . 日积月累1) “水是_，山是_。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”作者是_，采用_、_、_等修辞手法。2)凡卡的作者是_国作家_。汤姆索亚历险记的作者是_国作家_3 . 拼一拼，写一写。y jng（_） fng jin（_） fi j（_）gu wng（_） zu yu（_） jn qi（_）4 . 比一比，再组词。俊_披_搞_摇_骏_破_稿_谣_屈_郎_淹_碍_窟_狼_掩_得_三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。(1)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。(缩句)_(2)草地上盛开着各种各样的野花，真像个_。(补充完整)(3)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)_(4)可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。(用加点的词写句子)_四、现代文阅读阅读理解我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。6 . 写出下列词语的近义词。忍受（_）盼望（_）7 . 写出下列句子所运用的修辞手法。(1)这怎么忍受得了呢？（_）(2)我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。（_）8 . “我”不敢朝他那儿看，是因为_，但“我”又忍不住不看，是因为_，这是对“我”的_描写，说明_。9 . “奇迹”指的是_，“奇迹”的后面用“破折号”连接，它的作用是表示_。10 . “我”的心为什么绷得紧紧的？_课内语段阅读。开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻（ ），蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地（ ），先是（ ）的绿色，一会儿变成了（ ）。接着，头（ ），前面一双（ ）大眼睛，像（ ）一样（ ）。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ）着，（ ）。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，（ ）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。11 . 根据原文填空。12 . 这段文字主要写的是（ ）的情景。A蝉脱壳前B蝉脱壳时C蝉脱壳后13 . 脱壳时，蝉虫身体各部分先后出来的顺序是：（ ）（ ）（ ）（ ）五、信息匹配14 . 给加点的字选择正确的读音，打“”。毡帽（zhn tn）蚌壳（fng bng）毛嘟嘟（d du）擂鼓（li li ）舀水（yo do）抡起（ln ln）迸发（bng bng）酥麻（s sh）猕猿（m m）姣好（jio jio）炊烟（cu chu）铸成（zh shu）六、书面表达15 . 习作。请根据要求写一篇450字的记叙文。培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”在你的学习生活中，你有过哪些快乐和忧愁呢？请选择其中的一件事写下来，与大家一起分享。要把事情的