黑龙江省2020年（春秋版）语文四年级上册期末专项训练_课内阅读理解（四）（II）卷

黑龙江省2020年（春秋版）语文四年级上册期末专项训练_课内阅读理解（四）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课内阅读。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大（ ），引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿的那么（ ），看着非常（ ），叶尖一顺儿朝下，在墙上铺的那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看的很。1 . 按原文填空。2 . 这段话中有好几个由“一”组成的词语，“一”在不同的词语中有不同的意思。指出下列词语中“一”的意思。（填序号）A表示数量B一律，没有例外C满，全D表示最少（1）叶尖一顺朝下（_）（2）不留一点空隙（_）（3）一阵风拂过（_）（4）一墙的叶子就漾起波纹（_）3 . 这段话选自课文_，主要写的是爬山虎的_，是从_和_两方面来写的。4 . 爬虎长大了的叶子会引人注意，它的三大特点如下：一是颜色_；二是叶尖_；三是在墙上铺得很_，既没有_，也没有_。课内阅读。风筝我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了，说：“放得这么高！”5 . 这段话是围绕哪句话来写的，请用 “_”画出来。6 . 文中有一对反义词，请找出来。（_）-（_）7 . 这段话主要讲的是：（ ）A做风筝B放风筝C找风筝课内阅读。为中华之起而读书(节选)“为中华之起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼晴又追问了一向：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”8 . 联系上下文理解句子。(1)“有志者当效此生”的意思是_。(2)“为中华之崛起而读书”中“起”的意思是_，这句话的意思是_。9 . 联系上下文填空。校长提出“你们为什么而读书”的问题，有的说：“为家父而读书。”有的说：“为明理而读书。”也有的说：“为光耀门楣而读书。”周恩来却清晰而坚定地回答道“_”由此可见，少年周恩来就有_。10 . 如果你面对“为什么而读书”这个问题，你怎么回答？我要为_。阅读短文，完成练习。蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓(bn ln)的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀!11 . 写出文中你喜欢的四字词语。_12 . 第3自然段是围绕哪句话写的？用“”画出来。13 . 请你在文中找出一对近义词写下来。（_）（_）14 . 用波浪线画出文中的比喻句。15 . 通过读文，请你提出两个有价值的问题。_二、诗词曲鉴赏课文理解。出塞唐王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。16 . 诗的第一句以_的手法，勾勒出一幅千古边关月夜图，暗写_。17