黑龙江省2019年语文四年级下册12 在天晴了的时候练习卷B卷_第1页
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黑龙江省2019年语文四年级下册12 在天晴了的时候练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典“晴”用部首查字典法先查（_），再查（_），用音序查字典法先查（_），再查（_），在字典中的意思天空中无云或云很少：晴天。晴朗。晴和。晴丽。晴爽。晴碧。晴雨表。 2 . 选字成词。扮份粉_色一_打_静净敬安_尊_干_3 . 修辞面面观。（指出下面各句所用的修辞方法）1.这里的山，都是一座座的孤峰，有的像竹笋，有的像玉簪，有的像宝瓶，有的像剑戟，有的像公鸡，有的像骆驼，有的像观音，有的像老人，有的像吸水的大象，有的像横卧的花瓶（_）2.这么秀丽的山水是怎么形成的呢？传说是秦始皇为取长生不老药而赶山形成的。（_）3.南宋另一位大诗人范成大对桂林山水的评价也是：“桂山之奇，宜为天下第一。”（_）二、诗词曲鉴赏阅读在天晴了的时候（节选）在天晴了的时候，请到小径中去走走：给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。4 . 阅读诗歌时，要善于抓住关键字词加以品味，体会诗中的诗情画意。请在诗中选择一个你认为最生动的字或词加以品析，说说它好在哪里。_5 . 如果用一个词来概括这首诗的特点，你觉得应该用哪个词？为什么？_6 . 在这雨过天晴的环境里，小路、小草、小白菊、凤蝶儿都生动起来，请你结合诗歌内容，发挥想象，选择其中一种，具体描写出它在这个环境中的情态。（50字左右）_三、修改病句7 . 修改病句。（1）早在2700多年以前，我们的先人就已经利诱烽
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