陕西省人教统编版一年级上学期语文课文第13课《乌鸦喝水》同步练习

陕西省人教统编版一年级上学期语文课文第13课乌鸦喝水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共38分)1. （5分） 用所给的音节连成一句话。 klew yhu eh hu2. （4分） 给加下划线的字选择正确的读音。 睡着了_(zhe zho)参加_(chn cn)看着_(zhe zho)为什么_(wi wi)3. （4分） 读拼音，结合语境写字词。zutin_下午，mimei_和妈妈mo_着蒙蒙细雨，去超市mi_了果汁、蔬ci_、调wi_品和一些日常生活yngj_。4. （2分） 按要求分类。 日 口 目 云 山 田 火 上 禾 手三画：_四画：_五画：_5. （12分） 反义词。晚_来_ 明_ 收_6. （9分） 比一比，再组词。 炼_诵_壮_戒_详_练_桶_状_诫_样_7. （2分） 选出正确答案母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍养的那些花都死了。对这句话理解正确的是（ ）A . 母亲为了照顾我，没有精力侍弄那些花。B . 自从我病了以后，母亲不爱花了。C . 那些花太娇嫩，母亲没有能力照顾好它们。二、 语段阅读 (共2题；共9分)8. （4分） 阅读课文片段，回答问题。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1） 蟋蟀也叫_，（A.蝗虫B蛐蛐）是农业的_。（A.害虫 B益虫） （2） 请在文中找出两对反义词，写下来。 _;_（3） 照样子下词语。 弯弯曲曲_、_、_（4） 蟋蟀的住宅外部特点有：_、_、_、_；蟋蟀的住宅内部布置特点是：_、_、_、_（5） 读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很_，很_，还很_。我觉得蟋蟀真_！9. （5分） 阅读短文，完成练习。 司马迁发愤写史记（片段）司马迁（激愤悲愤）交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到史记还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了 ， 不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力（控制克制）自己，把个人的耻辱、痛苦全都（埋 藏）在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。（1） 联系上下文理解词语的意思。 了此残生：_重于泰山：_（2） 划去括号中不合适的词语。 （3） 读了这段话，你联想到哪些成语，请写两个。_、_（4） 你读过史记中的故事吗？请写出两个。 （5） 把文中画横线的一句话改成另一种说法，意思不变。 _三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 用下列词语造句依次从未第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语段