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文档简介

陕西省部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共33分)1. （5分） 选出生字的正确读音。2. （6分） 给划线的字选择正确的读音。埋怨_（mnmi）耐烦_（ninn）既然_（jj）下拜_（bibi）谒见_（yj）辞职_（cch）3. （11分） 按要求完成练习。 （1） “行”用部首查字法先查_部，再查_画。“行”的读音有_、_，对照读音分别可以组成的词语是_、_。 （2） “动”可以组成拨动、_、_等词语。 （3） “知”的常用意思有：知道；知识；使知道。在“知有儿童挑促织”中的“知”的意思是_，另外两种意思可分别组词：_、_。 4. （8分） 多音字组词。 好ho_ho_奇j_q_假ji_ ji_劲jn_ jng_5. （3分） (2019二上商丘月考) 选词填空。 自言自语不言不语千言万语（1） _说不尽我们对老师的感激之情。 （2） 他_地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！” （3） 小明总是呆呆地坐着，_，想着自己的心事。 二、 培优作业 (共1题；共16分)6. （16分） 阅读课文片段，完成练习。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1） 用横线画出说明青头和红头是好朋友的语句。 （2） 写出红头在牛肚子里旅行的线路：牛嘴_回到地面。你认为这是一趟_（愉快 惊险）的旅行。 （3） 关于红头能够从牛肚子里出来的原因，下列说法不正确的一项是（ ） A . 青头的帮助B . 青头鼓励红头不放弃C . 牛不吃蟋蟀，只吃草（4） 红头出来后，会对青头说什么呢？请用一两句话把“谢谢你”后省略的内容补充完整。 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共33分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、
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