四川省科学2020届六年级上册滚动测试（十七）D卷

四川省科学2020届六年级上册滚动测试（十七）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 青蛙的体色与它周围的环境色彩相似，很难被发现。这种体色有利于青蛙捕食和躲避敌害。这种现象说明（ ）。A青蛙的生长影响了环境B青蛙的生长适应了环境C青蛙的生长改变了环境D青蛙的生长依赖环境2 . 下列做法不能帮助我们了解火箭发射的相关知识的是（ ）。A去公园游玩B查阅资料C听讲座3 . 如图所示，一根尺子，在中点支起，两边挂上钩码，恰好平衡。在下列情况中，仍能保持平衡的是（ ）。A左右两边钩码组各向内移动一格B左右两边钩码组各减少一只钩码C左右两边钩码组各减少一半钩码4 . 不属于我国珍稀动物的是（ ）A鲤鱼B黑脸琵鹭C穿山甲5 . 剪刀是（ ）两种简单机械的组合。A轮轴和斜面B杠杆和斜面C滑轮和杠杆6 . 蓄电池放电时把（ ）。A化学能转化成电能B化学能转化成热能C电能转化成了化学能7 . 下列日常用具中，属于费力杠杆的是（ ）。A钓鱼用的鱼竿B开瓶盖的开瓶器C羊角锤8 . 雷鸟夏季和冬季羽毛的颜色与周围的环境一样，这现象说明（ ）。A动物都能随心所欲变换自己的体色B动物会用各种方式来适应生存环境的变化。C动物适应环境的能力都是有限的9 . 在架设水泥线杆时，在线路需要拐弯的地方，往往要在线杆上拉一根拉线与地面形成三角形，这样做是为了（ ）。A使线杆整齐美观B增加线杆的稳定性C增大线杆的抗风能力10 . （ ）可以增大电磁铁的磁力。A增大电流B增大铁钉C增大线圈二、实验题11 . 如图是城市中的一个立体车库。（1）这个车库的构造属于我们学过的_结构，这种结构用在立体车库中的好处有_和_。（2）车库的结构中有很多斜杠，你判断它们的作用主要是_，依据是_。12 . 实验操作题在下图中用线段表示绳子，连接好图（请用尺子画）。生物与环境实验：蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？13 . 实验中要改变的条件是：一组_，另一组_。14 . 实验的方法（选择合理的答案，填上序号）：找一个（ ），把盒子里面涂成黑色，盒子的盖子一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。A方正的纸盒B长条形的盒子C短而高的纸盒15 . 将捉来的蚯蚓（ ）条一组放在盒子中间。A1 条B5 条16 . 盖好盖子，（ ）分钟后，打开盖子观察，做好记录。反复做几次，减少实验的偶然性A1分钟B5分钟17 . 为了保持蚯蚓的活力，保障实验成功，同学们下面的做法不正确的是（ ）。A用几天前挖的蚯蚓B用刚挖出的蚯蚓C准备数量较多的蚯蚓探究无处不在能量的实验时，用到器材有铁丝、烧杯、乒乓球、热水、塑料梳子、碎纸屑等，我们发现18 . 铁丝弯折处变热，是将_能转化成热能。19 . 乒乓球鼓起来了，是将热能转化成_20 . 碎纸屑粘到了塑料梳子上，是将_能转化成_能。可见能量之间是可以_的。21 . 金鱼是由鲫鱼演变而来的。（1）有些金鱼体色明亮，尾部像蝴蝶，这些特征是_（填“人工”或“自然”，下同）的选择而保留下来的。（2）大部分鲫鱼的背部灰黑色，腹部白色或浅黄色，这些特征是_的选择而保留下来的。（3）如果将这条金鱼放归到自然界的河流中，预测将会发生的是_，理由是_。22 . 用尺子挑报纸的实验。实验准备：_实验过程：（1）在向下压尺时，尺成为一根杠杆。（2）轻而慢的向下压尺子时，空气能进入纸下，使上下大气压_，从而能_报纸。（3）快而重地向下压尺子时，空白气来不及大量进入纸下，作用在报纸上的向下的气压远_于纸下向上的气压，所以报纸哪怕是破裂，也不会轻易被抬起。23 . 如图，是一个大厅的横梁。（1）从厚度与宽度相比的角度看，这个横梁的特点是_，好处是_。（2）横梁这样设计的依据，主要是我们科学课中通过实验得出的_。24 . 实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。猜想C；通过电磁铁的电流越大，磁力越强。猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的_不同.（2）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想研究问题（_）我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变条件（_）A（3）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想B（4）如果实验材