初中英语教师业务考试试题1及答案

初中英语教师业务考试问题(1)个别选择问题，以下各问题中只有一个选项符合问题意思，在下面的对应空间中填写正确选项的字母符号(5点)。答案1 .基础教育阶段英语课程的目标是()a .激发学生学习英语的兴趣，培养学生自信，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略。b .转换英语课，过分重视语法和词汇知识的说明和传授，忽视了学生实际语言运用能力的培养倾向。c .根据学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展，培养学生的英语综合语言运用能力。d培养学生的观察、记忆、思考、想象力和创新精神，帮助学生理解世界与中西文化的差异。语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括()a .听、说、读、写四个方面的技能和这四个技能的综合运用能力。b .听说两个方面的技能和两个技能的综合运用能力。c .读写两种技能和两种技能的综合运用能力。d .培养听、说、读、写四个方面的技能，注重听、说技能的运用能力。3. 课程标准采用国际通用等级方式，按能力水平设定英语授课目标()a .八级b .五级c .六级d .九级4 .应国家英语课程要求，开设英语课程()a .从一年级到b.2年级c .从三年级到d .从中学一年级5 .英语课程资源的中心部分是()a .教师用书b .英语教材c .直观教具和实物d .网络资源(二)填空问题(十分)6、在英语教学过程中要以形成性评价为主，重视培养和激发学生的学习积极性和自信心。7 .尊重个体差异的学生发展是英语课的起点和归宿。8 .英语课在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源开发等方面强调了以学生为中心的思想。9 .基础教育阶段英语课程目标的各个水平，根据学生的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识5个方面的综合行为表现进行综述。10. 课程标准具体描述学生“以发展为基础”各级的要求，该设计旨在体现基础教育阶段学生能力发展的渐进过程与课程要求的有机联系，保证国家英语课程标准的整体性、渐进性和可持续性。评分者二、教材教法(25分钟)(3)读下列短文(15分)一天一个朋友来big town.suddenlyapieceofbeautifulmusictomears.my friendsfarequerquicklypicksome说：“发生了什么事？ “我的朋友说“有人和他们一起走着”“itsapleasantwaytohelpkeepourcityclean”你在做什么呢你在地上？ 你画了画？ 公共空间？ 你把它砍倒了？ 不，我已经帮过你了. 清洁我们的环境，可能会喜欢自己的havievercollectwastepaperorbottlesforrecycling？ havieverplantedanytreesorflowersinornearmyneighboubournehood？ 你的answersare是“是”为了保护环境，世界更加美丽11 .请制定最适合这篇课文的主题(2分)12 .请在本课程中设计新课程导入语。 (5分)13 .如果本课的单词是环境、harm、rubbish、collect、produce、public、spit、protect、litter、recycle，则以什么样的方法处理这些单词来使学生容易记住。 (8分)下面是中学英语教材中的对话，请写下这个对话的教学过程设计(10分)。MOTHER: Kate！ 为什么上床？ 去学校就好了吧KATE: Mum，id ontfeelfillywellMOTHER: Oh dear！ whats wrong？凯特： id ont know.my head hurts .mother:真的吗？ 我想见医生Kate : canihavebreakfastfirst？MOTHER: No否，youmustntKate :毫米！ littlebetter评分者(四)个别填空。 从a、b、c、d四个选项中选出能填空的最佳答案，将其标签填入以下对应的空间(10分)。答案15.thereisu”和“s”进入theworduse .”A.a，a B.a，an C.an，an D.an，a16.He has more books than I .A.so B.many C.much D.too17.hecouldntruntocatchthebus .A.fast enough B.quick enoughC.enough fast D.enough quick18 .上学A.so B.very C.quite D.too19 .拜托了e.willcome.d .来了20.hesneverereadthisbook？a.doesntshe.ishe.hasntshe.hashebad weather it is！A.How B.What C.What a D.How a22 .那里有课堂会议A.have B.has C.is D.be23 .找到了重点A.which B.that C.it D.this24 .在这里a.has leftb.has comic.hasbeend.has arrived(5)完全填空。 读下面的短文，把握其大意，从各个小题目给出的4个选项中选出一个最佳答案，填入下面的对应空间(10分)。答案weliveinthecomputerage，peoplelikescientists，teachers，writers和evenstudents是computers todo 25 work.but more than 30 years ago 26 couldntdn 他们自以为了不起，自以为了不起的d29 .然后工作，很多人开始使用自己的家computersbecomeververimportant比成员更努力工作。 computers记得现在就要使用31alootofwork.writersnow帮助人。把电脑写进教育家是很棒的朋友do you want to 34 a计算机？25.a.a.lotb.many OFC.very hund.allkindsof26.a.scientistsb.teacher er sc.student puters27.a.fewb.littlec.afewd.a little28.A.on B.at C.in D.for29.a.cheapb.morecheapc.cheaperd.expensive30.a.slowb.slowerc.fastd.faster31.a .实践b.doc.dood.did32.A.into B.to C.on D.up33.a.carefulb.bea