两个责任落实调研报告

实施研究报告的两个责任以下是我们推荐的两个责任履行研究报告！第十八届中央大会强调，“要严格履行廉政建设党委的主体责任和纪律，形成不腐败、不腐败、不腐败的有效机制”，Xxxx县建立“两责”目录制度，采取“签名背书”等措施，推进“两责”在基层有效执行。(a)责任清单指明了任务。把握“两个责任”的核心，建立“两个责任”列表制度，发行xxxx县党风廉政建设主体责任和 _明细表，明确了乡镇党委、党委主要负责人、领导班子成员3个级别40个主体责任和乡镇委3个级别44个_ _ _ _ _的责任、失职。(b)签字保证促进执行。敦促党委书记和乡镇党委书记在xxxx年xxxx县党风廉政建设(主体责任)上签名36份，履行乡镇党委的主体责任。军队纪委书记和乡镇纪委书记在xxxx年签署了xxxx县党风清廉建设(_ _ _ _ _)责任书18份，并敦促乡镇纪委履行纪律委员会_ _ _ _。与此同时，与各乡镇党委书记和小组成员、分馆站室签订了党风廉政建设责任书，实现了层层签名背书、传导压力、抓党风廉政建设一级、层层实施的生动局面。(c)执行系统受到严格约束。军区、党委和主要负责人按季度向县委、县旗委员会报告一次性履行党风、廉政建设主体责任的情况。各乡镇纪委每季度向同一党组织和军纪委报告一次党的作风实施_ _情况的“双报告”制度。如果引进并严格执行县委书记约谈班子成员、下一级党委和部门主要负责人暂行办法（试行）和xxxx县纪委书记约谈领导干部、纪检监察干部暂行办法（试行），在履行“两个责任”的过程中，存在很多问题，在群众来信访问中反映了很多，采取了朝谈、书信等方法，捕捉潮气，解决苗头或倾向问题。与此同时，建立正常化监督检查和特别检查机制，通过“每日监督检查”、“重点巡逻”、“年末检查”等，正常化检查“两种责任”履行情况，检查中发现的责任执行不足，反映了群众比较反映问题集中、作风、腐败问题的乡镇，进行特别检查，督促纠正。(d)加强培训，提高质量。以“加强自身建设，提高执政能力”为主题，加强纪检监察干部培训，制定了忠诚、廉洁、负责的纪检监察干部队伍的四个方法。一、“每月讲座”特别培训。军队纪检监察机关各室轮流授课，每月进行一次纪检监察工作知识主题培训，通过情景模拟、案例分析、对策研究等教学方式，提高纪检监察干部的工作水平，达到目的。第二是“轮班运动”塔训练。依次将新检查监察干部移到军机委监察局的各个房间进行锻炼，使新人员尽快适应角色，了解全军纪检监察工作的总体情况，明确职务义务和方法。第三，“外出学习”解雇培训。抓住机会，及时选拔年轻的纪检监察干部，带着问题参加中央、省、市委组织的学习训练，深入了解当前情况，学习先进经验和方法。同时，本县设立了外勤训练优秀学生教练组，按中央、省、市纪委的教育课确定命题，每周利用“学习日”，组织全县纪检监察干部，交流学习收获和认识，共享训练学习经验，促进训练成果和利用。第四，“实战训练”代替案例接受训练。乡镇委或驻部门纪检组、地位、纪工委选拔纪律检查监察监督干部参加军纪委见习案件，进行现场事件训练，通过实战练习提高基础事件处理水平，解决了案件处理能力不足的问题。(5)案件调查提高实效性。为了更有效地催促乡镇委_ _，军纪委要求主要乡镇调查4起，部分乡镇调查至少3起，一般乡镇调查2起，提高目标评价分数，使乡镇委起到监督作用，调动陈居，搞好乡镇党风的清洁廉洁建设和丰收建设，更好地为群众服务。(a)“两个责任”意识需要改善。1.主体责任意识淡薄。第一，部分乡镇不努力学习党风廉政责任制，没有理解，没有正确掌握党的作风、廉洁正直的行政责任制，应该承担什么责任呢？如何负责？第二，一些单乡镇认为，单位主要做好经济社会发展、灾后重建和本职工作，把党风廉政建设和_ _工作放在单位前面，没有掌握主业，党委员会有关人士错误地认为，党风廉政建设主要是纪律检查监察机关的工作工作业务工作任务，以及与纪检监察有关的所有工作都是纪律委员会的工作，执行党风廉政建设责任制，交给纪委。第三，有些乡党委的官员，熟悉会议部署任务，负责分解文件，没有实质性的“四个人。“。党委领导下的成员只重视具体的工作工作工作工作，认为“一次双重责任”是自己带头、廉洁自律的，工作行动不善于管理干部，善于带队，“一次双重责任”的观念是淡薄的。2._意识不强。第一，一些地位委员会是党委的主体责任，自己只是_ _ _ _，第一和第二责任，党委部署什么，注视什么，做什么，没有有效地发挥组织调整和推进的作用。第二，一些地位委员会不能很快适应“三战”要求，理解和把握_ _以上偏差，工作方式比较简单，抓住效率，停留在抓工作纪律上，不能正确履行问责责任，有浮在表面的监督，没有监督，没有想法的监督。第三，部分地位未定，熟悉对普通职员的监督，不愿意或不敢监督同级党委。(b)问责制度不完善。一是在制定责任制方面存在抄袭、上传、转入等问题，实际和结合的责任制的目标和操作性不强，内容空洞。二是在实施责任分解方面，质量指标多少，数量指标少，有些责任条件太一般，内容不明确，存在责任交叉和责任空白现象。主要领导职务的责任不明确，目标不明，任务不具体，操作性不强，部分工作难以完成。第三_ _上，基委在双重领导体制下不能保持相对独立性，导致功能位置不协调、口头责任偏离。第四，在实施责任审查方面，缺乏统一规范的定量评价机制。评价过程停留在年初分解、年末评价“第二阶段歌曲”中，评价形式大部分是看、看资料、主要进行评价的评价扣除分数也一般只在事例或责任事件发生后出现，因此评价结果的分化程度较低。公众参与方法不多，社会评价机制不完善，公众参与党风廉政建设责任制实施的方法还需要进一步扩大。没有充分利用审查结果，缺乏与激励机制的联系，在履行职务上没有差池。第五，在责任追究中，追问的尺度难以量化，条款也不一般，操纵性不强，谁决定，谁调查，追究哪个阶级领导的责任等程序性、惩戒性、科学规范的责任追究制度不足。(c)责任履行措施贫乏。第一，主要责任以形式流动。乡镇政府部门没有充分发挥主体作用，一些党委负责人在贯彻“两个责任”的时候，经常采用形式主义“日常”，满足会议、演讲、签名等“模板”动作，熟悉“年初会议的安排、年启动文的执行、年末审查等级”等传统方式，重新分配变得更轻。第二_ _责任不足。主要是乡镇干部带头接受监督的意志不强。认为地位的监督挑刺引起问题，对同级委的监督有相反的感情，自发接受监督的意识很差。乡镇主要干部不愿意对内部监督管理进行管制，系统太松懈，对产生的腐败问题或作风问题进行路线，闭上眼睛，不敢处理，怕得罪人，怕影响个人绩效，还怕影响单位评价，结果导致单位内部管理不足，监督不到位。对廉政建设当前“两个责任”中存在的问题，建议在统一思想认识、明确责任清单、健全工作机制等方面，系统地推进“两个责任”的落实。(a)统一思想认识，加强责任；抓好“两个责任”的前提，迅速统一中央对_ _斗争的情况判断和任务部署的认识，切实提高责任意识。1.要有效地加强党委主体责任的职责，必须努力提高四种意识。第一，要知道责任意识。党委和小组成员要在不把握党风的情况下，牢牢树立廉洁建设是重大失职的概念，坚决破除认识上的很多误解，消除思想忧虑，加强对工作的责任感，增强积极性，善待党风廉政建设的领导、执行者和发起人。二是工作的主体意识。党委(党组)和小组成员要进一步明确党风廉政建设的主体地位和具体责任，把党风廉政纳入日常工作中，与经济社会建设一起部署，一起执行，同时进行检查和审查，具体抓，督促领导成员忠实履行“一次双重责任”。第三，“责任场”意识。党委(党组)和小组成员要把本单位(部门)的党风和廉政建设视为自己的“责任田”，对所承担的党风负责，围绕本单位(部门)的实际情况，研究政策战略，开拓和创新实践，铲除不断滋生腐败的土壤。第四，模范示范意识。党委(党组)和小组成员要以身作则，廉洁自律，为党员干部树立示范和榜样。2.有效加强纪律委员会_ _的作用，努力提高三种认识。第一，根据规则履行职责的意识。纪委要进一步明确党内监督机关的责任定位，根据党章所赋予的法定职能，履行执政、监督、问责，帮助各级党组织加强党风、廉政建设和组织调整_ _工作，督促有关部门履行惩治和预防腐败工作。二是关注主力行业的意识。以“三战”为主轴，深入开展“常三宇、塞利剑、神风树”活动，教育纪检监察干部将重点放在党风廉政建设和_ _业务主业上，把词典和公司的监督责任返还给业务主管部门，把主策主业做好，树立“再监督”意识。第三，铁面捏手的意识。重视纪检监察干部教育训练，建设“忠诚、清洁、负责”纪检监察干部队伍，进一步加强纪检监察干部的理想信念教育和工作训练，有效解决能力不足和技能恐慌问题，大大提高监督纪检职责的水平。面对腐败现象和违反纪律的行为，果断行动，果断执行纪律任务，真正不辱使命，不辜负重任。(b)完善工作机制，促进责任履行；要把握“两种责任”的根本，建立工作机制，使“两种责任”具体化，标准化，程序化，确保实效性。1.建立宣传教育机制。要把党风廉政建设纳入党委(党组)中心小组学习的必要条件，坚持多渠道，全面宣传教育，理解“两个责任”的含义和意义，明确并根据各自的职责，有效加强对党员和领导干部党风廉政建设的系统训练。一、充分发挥廉洁政府文化“九镇”活动的宣传作用，开展专家讲座、警告教育、廉政承诺、文艺庆典等丰富多彩的活动，传播廉洁政府文化，丰富“两个责任”的氛围。二是充分发挥领导干部的领导作用，坚持建设廉洁政府，组织党政“第一负责人”的党课活动，以模范榜样忠实地担当好主角。每年上一堂干净的政府课，或者至少做一次反腐败和干净的政府提请情况的报告。第三，充分发挥平台载体的作用，清洁诚实的政府短信，清洁的政府专栏，清洁的政府编辑，易于使用的“一堵墙，一列一列的计划”(即清洁的政府文化墙，电子屏幕，布告板，纪律检查监控网站，清洁的xxxx计划)建立和严格执行责任运行机制。一是建立“双重谈话”制度，各级党政主要负责人和领导班子成员、下级党政主要负责人、其他领导班子成员和分管部门主要负责人，每年进行一次以上干净的政府谈话。二是严格执行“双重背书”制度，即每年军委向乡镇(部门)党委(党组)发出党风和廉政建设的主体责任责任责任责任书，现纪委向下级纪检机构下达党风和廉政建设_ _责任书，层层签名背书，履行责任。三、严格执行“双报告”制度，各乡镇(部门)党委(党组)和主要负责人每年向县、县纪律委员会报告党风、廉政建设的主要责任情况，各乡镇(部门)地位(纪律检查组)向同级党组织和县纪律委员会执行年度党风_季度报告超过一次。建立和完善检查评价机制。一是完善检查方式，结合“日常监督”、“重点检查”、“年终检查”的正常化，探讨三维监督检查审查和审查机制，以“两个责任”的履行为主要内容，坚持当前领导检查和审查的同时，以整合重要时间节点的创新方法，通过对监察、特别检查、集审查案等“两个责任”二是“污染监督”制度，即各乡(镇)、部门领导和成员、纪委书记(纪检组长)向军纪委全体委员会说明职责，军纪委全体委员会向各乡(镇厅)、部门领导和成员、地位书记(纪检组长)与此同时，委托第三方探讨了政党风格和廉政建设的公众满意度评价，引入和建立了公众对“两个责任”履行情况的评价机制，加强了结果的使用。第三，建立巡逻机制。建立和完善稽查工作正常化工作机制，加强各单位(部门)党委(党组)的监督。将主体责任和_ _履行情况纳入核查内容，致力于发现问题，注重结果的运用。廉洁政府建设的主体责任和_ _未落实，集中群众反映问题，对丰收和腐败问题比较突出的单位(部门)进行特别检查。每季度检查一次以上。第四，严格执行年终检查审查制度。每年年末，检查各单位(部门)“两个责任”的执行情况，将年终检查评估与各单位(部门)年度评估、主要干部晋升任用等相关联，严格执行奖惩。4.建立追究责任机制。第一，履行纪律委员会的承诺。责任制检查中发现了更多的问题，更多地反映了对大众信函的访问，采取曹操、书信等，了解情况，提醒曹操，及早掌握小事情，抓住苗头，解决