中学董事会讲话范文

中学董事会演讲同志们：在过去的一年里，由于每个人的勤奋和诚实，学校的一切工作都有了很大的发展：教学质量不断提高；教学和研究活动取得了丰硕的成果。教室改革日新月异。创新教育蓬勃发展。日常管理卓有成效。多元发展李军的出现；管理系统正在成熟。裴友传分期；校园文化深入人心。作风建设内化。以教育质量发展为旗帜，学校已经进入了一个全新的可持续发展时期。成绩来的很难，这里没有中层以上干部的卓越智慧、奉献态度、管理能力、奉献精神，就不可能有这一年的飞跃发展。迎接新年，我代表董事会向今天在这里的中层以上干部以我个人的名义，表示节日的慰问和崇高的敬意！刚听了干部的简历，更加高兴，取得了成绩，实事求是，没有夸大。说缺点，解剖自己，不怕丑陋。今天的会议是我们学校干部作风建设的好开端。“作风建设总是在路上”，我们将以今天的会议为起点，进一步规范和深化中等以上干部的工作、职务、叙述、叙述、叙述行为、叙述行为，成为我们学校干部管理的日常化、正常化、科学化的体系。毛泽东同志说，政治路线确定后，干部就是决定因素。现在，我们学校干部的主流是好的，但仍然没有个别干部的责任意识强，大势观念强，工作能力强，思想意识不高，工作作风不实，只能守株待兔；或怪上帝，尤人，明哲保身，不进取；或追求安逸，颓废的意志；或见益，卒藏之；不考虑别的事情，挑矛盾，挑起是非，搅乱整个局面。不工作，不负责任，不遵守政治规则，不管学校的共同利益，我们的经历都会遭受巨大的损失，学校的核心工作又失去了进入新局面的绝好机会。目前教育状况发生了重大变化，大多数社会对学校教员质量的期待越来越高，生源竞争非常激烈，质量竞争充满了延期。不逆水而退，*到了发展的重要时刻，质量上学校赢了，质量上学校败了，不再是危机感了。通念，目前* *与平时不同，需要突破性的发展。只有这样才能提前前进，实现* *的第二次创业。为了做好接下来的工作，我向大家提出了一些要求和希望：第一，提高责任感，提高执行能力古人云：“没有政策，无心的恐惧。工作有容易的地方，能力高低不同，但关键还是责任感。能力可以慢慢培养，但责任感的丧失确实无法弥补。严重缺乏责任感，给学校事业造成了巨大的损失，这学期我们有沉痛的教训。有责任心，工作热情，用心，细心努力，就会变得更好，所以积极地想办法，出主意，找到措施，付诸实施。世界上没有难事，只怕有心人。执行力实际上反映了精神状态、工作态度、道德成就，需要热情和动机。抓工作要带头，长期难以坚持，要着重形成机制。目前，实施还不够，在一定程度上影响了学校的发展和教师的个人进步。主要是思想僵化，观念陈旧，高度不足，力量不足。提高执行能力注重意识和责任感。作为学校的主要干部，要有“不能等”的紧迫感，“不能慢”的危机感，“不能坐”的责任感。这样充满干劲，热情会更高，方法多了，执行力肯定会提高。董事会、校长办公室做出的当前经营决定都考虑到了当前的学校状况和学校发展的未来，经过了一定方向、面向未来的研究、斟酌、测量。最近学校工作的主要主题具有独特的时代特征。学校的教职员，特别是学校中层以上的主要干部，都要服从这个大局，服务。例如，创建大学毕业班和参加全国奥运会，参与985大学自主招生，在清华、北大冬、夏令营等地担任董事会，校长办公室是负责* *发展的机关，因此，执行理事会、校长办公室的决策是毋庸置疑的。想不通的是要付诸实施，不理解的是要付诸实施的想法，换个头脑，不改变想法，换个工作是不可能的。高执行问题与* *发展的总体情况直接相关。二是改变工作作风，端正工作态度有人说，教师做的是良心工作，学校管理干部做的也是良心活动，良心活动找不到，看不到。你领导的年级、部门事故频繁，问题不断，家庭学校纠纷不断，学生损失大面积，骨干教师卸任，人心涣散，教师和学生精神不振，质量意识不突出，正能量不突出，工作成绩不突出等。是你的经营有问题。你的“道德”有问题。也就是说，你的管理能力有问题。这些问题值得今天在座所有领导人的反思。我不相信任何人说得好。只是取决于你怎么做。你领导的年级和部门的工作很好，大家都能看到，在性方面证明价值，在质量上显示能力，“不看广告，看功效”。我们学生的基础也薄弱，不能教的说法不正确。据说，这次高二化学评定公民联合考试平均分数就是了不起的成果。据说这是大学毕业不久的3名年轻教师的任用过程。有些人教了很多年，教得越来越差，就是思想意识和献身精神有问题。现在的* *发展需要有能力的人，绝对不会培养庸医、懒人、闲人。“优步奖、庸医处罚、劣等罢工”是雇佣的基本规则，这次为什么要给吴梦美发工资，因为她是地方微班获奖者，为学校争光，她自己也实现了增长。据说参加州政府微课回来的时候，前后只申报了45元。中层以上主要干部为学校的发展履行职责是底线。糟糕的塞责任，懒惰的行为，容忍的行为，_ _，红线；不考虑发展，制造矛盾，扰乱整个局面，是高压线。在座的同志们请守住底线，远离警戒线。江苏无锡美院一对“最好的愿望，中缘结，享受不同的祝福；选择高处立，把座位放平，到宽敞的地方去。作为学校经营干部，要有这样大的智慧和高的领域，我向大家推荐这个双联，并鼓励大家。目前* *仍处于创业阶段，创业的困难可以说是艰难风雨的时间。困难的事，我们干部要端正工作态度，改变工作作风，认真履行职责，站在原地，追求那个政治。肯干事，做实事；能工作，能工作。做好事，办成事。勤奋工作也不会出事故。成为人，成为人，包容人，以极大的热情和所有的精力专注于我们所做的事情。第三，加强流程管理，树立创新意识。在现代教育体制下，为了在激烈的竞争中生存和发展，学校必须加强管理。管理好经营工作，可以概括为注重流程管理，加强目标意识，改善经营措施，密切注意经营实施的四句话。现在我们学校的管理有“四中四中：重点照明管理”。重结果轻的过程；重质量轻习惯；沉重的裴友轻滑。教学级、年级指导是以智慧追求教学质量，有力追求教学质量，政是教学质量学科，权是教学质量。努力进行质量管理，追求流程利益，认识效果的习惯，转换亮点等。关于创新，我想谈谈教学改革问题。我们学校的课程总是雷声大，雨点小，凶猛，执行少。* *广泛流传的“四周四点”现在几乎消失得无影无踪，这种情况的原因是为了确信人们懒惰、懒惰、_ _ _ _ _，不会固执己见，半途而废。课程改革是“突出现实，实施变化，实施新事物，激励学生”，使学生“动”，使学生“动”，实际上是“标题、探究、展示、指导、练习”的课程在课程改革实践中，干部要起到模范作用，自己不仅是管理者，而且是课程改革教育专家。毫无疑问，时代变了，教室变了，学生变了，知识爆发了，老黄历没有用，谁不改革科目，谁就一定会失败！如果任何学校不参与课程改革，那学校也一定会崩溃！坚定不移只能通过课程提高* *教学质量是我们唯一的选择！学校的发展在于改革，不改革就处于死胡同，改革的动力在于不断的创新。作为学校经营干部，要大胆改革，搞好创新，才能符合时代要求。研究结果人类的所有改革和创新都很困难。因为改革和创新是对原始程序、传统、规定、价值的破坏和反叛，现实中的很多殉道者总是把自己已经拥有的知识视为神圣的遗产，把思想固定在僵化的圈子里，错误的想法：“天不变，路不变。”学校改革也必须包括课堂结构的变化，课程设置的改革，教学方法的更新，教学理念的巨大打击，评价，待遇，分配方案的修改，人事制度的调整等，也必须包括_ _的个人利益，这可能成为部分人不满的原因。因此，希望我校的领导干部都积极营造改革氛围，营造改革氛围，积极以改革者的姿态投身于* *的新发展和改革浪潮中。改革是创新，改革是进步。相反，改革失败了。决不允许抱着“老黄历”死。对课程改革，我们要坚持三种完全的骄傲：成绩的年级要充分肯定；取得成果的个人必须充分肯定。出成果的领导要充分肯定。不犯错误，少犯错误，工作越多，坚决遏制受指责的歪风邪气。不打算工作，不打算进步，不改革，不考虑质量，专挑矛盾，扭转，坚决遏制实际的歪风。各年级、各部门，良好的合作，积极的支持，不误会，理解，心，成功的不败之地，卜泰可以敞开心扉，形成行动协作，集体智慧的“光辉的剑”团队精神