小学教学实习工作总结

小学教育实习工作总结作为实习生的老师，是为了学习技能和技术。 希望今天的主编能整理好小学教育实习的工作总结，对大家有所帮助。总结小学教育实习工作的范文一：转眼我第一学期的实习就结束了。 在此期间，我们从学生成为老师，感到很不习惯，但是经过一段时间的实习训练，完成了从学生到老师的角色转变。 想起这个学期的实习工作，还浮现在眼前。我到达实习学校林口中学的时候，看到了陌生的校园、操场、教室楼、陌生的脸，紧张而兴奋。 走在路上，有很多留恋，有很多感慨。 在实习期间，我既是学生，又是教师。 作为一个学生，我谦虚地求教，作为一个无耻地问人，我害怕地工作，感到自豪。 我付了很多费用，同时获得了很多收获。十年树木，百年树木。 在实习期间，我以高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，追求进步，不断完善自己，不断超越自己。 一个学期的实习，让我感受到了作为老师的乐趣，同时也让我的教育理论成为现实，使虚拟教育成为真正的面对面教育。 回顾这个学期的实习生活，每一秒都充满着汗和感动。 我走在实习的校园里时，学生们的真诚问候掩饰了这天遇到的一切不满，最后留下的只有无数的喜悦。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，但我没碰过这个体操。 实习报告网要从头学习。 为了尽快适应教育，正确地教学生这个体操，我经常在休息时间和学校的其他体育教师讨论，研究体操录像，自学，上课的时候很着急，但我慢慢习惯了。 来学校看了一会儿，我独自走上讲台。 起初很紧张，但由于经验不足和压力不强，在课堂上出现了模范动作，分解带操作慢，口号不流畅，底气不足，但我完全上完课了。 在此期间，我对发生的问题进行了反省，不断地改善自己，同时也被学校的其他老师指出。 他们无私的奉献和援助，使我感受到教师这一家人的温暖。为了弥补自己的不足，我要严格按照学校的要求，仔细准备课程，写教案，积极向其他老师学习，认真把握每次上课的机会，锻炼和培养自己的上课能力。 为了在短暂的实习期间能够锻炼自己，我们自主地和学校的其他老师一起上课，带着学生练习体操，很辛苦，但是看到学生们做标准体操时，心理上喜悦和骄傲很多。一眨眼的实习生活就结束了，这短暂的实习生活使我的教育经验飞跃起来，我学到了很多书不能上学的知识。 学问长存。 在取得好成绩的同时，我总是超越自己，对教育事业的热情，激励着我前进。 在这四个多月的体育教育实习中，我深深感到成为体育教师并不困难，但要通过优秀的课程，完成所有的体育训练，培养更多的体育优秀学生，需要更多的努力和汗水。 教育实习使我更加坚定地奉献教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度谦虚地学习，不断地完善自己，提高自己的素质和执行水平，为成为有荣誉的人民教师而奋斗总结小学教育实习工作范文二：这使我记得如何心悸，抱着希望进入XX小学，记得当初的自己是多么的有斗志，还记得站在讲台上做自我介绍时的紧张和困惑不知不觉，两个月就结束了，一切的回忆而且，2个月积累的只是对教育事业的崇敬，也有对学生的深厚爱情及其责任。以下是近两个月的实习和生活总结第一天去实习学校的时候，我们很早。 学校要求我们8点前上学，我们7点半前在那里等着。 因为有两次研修，关于XX小学我们不知道。 不知道的是我们的心情和“老师好”背后的压力。 第一天虽然没有实质性的工作，但是学校的领导人给妹妹开了个短会，把我们指派给了指导老师。 并且，自己和指导老师说话，简单地理解班级的状况。 这也是整体的感觉吧。 我从第二天开始很忙。我们的教育实习主要包括几个方面教育工作第一周主要上课。 听了指导老师的课，听了以后要反省。 如果我来这个课的话，学生会会如何对我有什么样的反应呢？ 另一个是评分作业，是高中的语文，所以作业特别多。下周，我去了几个杂科，主要训练自己的胆量和班级的学生，记住他们的名字，努力学习如何把握教室的纪律。 因为我是实习老师，那不是本科，而是考试范围，所以在纪律方面掌握得不好。 特别是青春期的卫生指导课，有不打开教科书的学生，也有笑的学生。 所以，上课时一边强调纪律一边上课。 整节课下了，没下课，自己很累。关于课程，我理解了以下几点第一，平时不要过于接近学生。 不树立老师的威信，教室纪律就有信心。第二，理论与实践归根结底存在差距。 毕竟，每个学生都有自己的个性，自己的想法。 所以，作为教师，为了不让学生提问，必须广泛狩猎。第三，要把握课堂内容，理解学生所学。 我记得夏日绝句这首古诗的时候，问学生“怎么理解绝句”的他们会怎么回答。 问他们是否学过绝句，说学过了，但不知道那是什么。 最后，你必须试着自己回答。 它是我国古代的一种诗歌体裁。第四，备课的重点是准备学生而不是教师。 学生会有什么反应，老师又该如何引导。 我在讲诗夏日绝句时，记得介绍项羽的事迹，介绍当时的历史背景。 结合诗句你认为项羽是什么样的人？学生的反应是积极的，他们的回答大多是“他坚持不懈”，勇敢而机智的人。他的爱国精神很强。 这些答案都很好。 结果，千位读者眼中有一千位哈姆雷特，结合诗句，我追求的答案是“英雄”，用于概括前两句。 所以，这里把我的手弄糊涂了，长时间引出了我所要求的答案。 在实习过程中，我上了十几节课，回顾了这十几节课和考核工作，认识到了自己的不足第一，应变能力不够第二，我的声音不太大(后来买了扬声器，这个问题解决了)。第三，在教知识点时，在突破重点难点的同时，不敢让学生自己发现和探索，忽视他们的自学能力第四，导言不丰富，同样的问题，不能改变想法，改变问题法。(二)班主任工作：班主任工作室实习的重要工作，在原班主任叶老师的指导和帮助下，我顺利完成了工作。 在实习的第一周，我组织了本组的连队活动。 主题是“爱校园，从我开始”。 从学生的反应可以知道自己设计的中队活动的优缺点，但取得了一定的效果。班主任工作主要包括星期一穿学生制服，检查穿红领带的情况，在升旗仪式上排队，管理纪律，每周一道德课，总结上周的情况，表扬好现象，批评坏行为，星期三下午预备课，催促他们听收音机，星期三下午第二课其馀应检查卫生和清洁区的清洁状况、红毛巾的穿戴和有无问题，注意课堂内情况，做好学生思想教育和后辈沟通，积极提高他们。 班主任的工作是早上七点四十分开始上学进教室，下午一般五点后离开学校。 起初还很好，后来很累了。 我们不住在学校，虽说一天四次来回走，不远，骑自行车走了十多分钟，但是一天下来大约也有一个小时在路上跑步，最后还是觉得真的很累。 在此期间，领导班干部发表了两期黑板报。 最后一周的连队，我组织了以“感谢”为主题的班级活动。 感谢学生们，感谢生活给予的一切，善于感谢父母，父母的支付不是理所当然的。通过实习，我第一次体会到了作为教师的酸甜苦辣。 通过感受到作为教师的责任的实习，我也明白了作为教师一定要辛苦，踏踏实实，追求真相，以最高的精神埋头工作，丰富自己的知识。 我认真总结实习经验，为明天上教学岗位做好准备。 今后，我一定尽自己最大的努力，成为出色的人名教师。小学教育实习工作总结范文三：第一次成为老师，对我来说是非常有挑战性和魅力的事情。 2008年8月31日，我怀着兴奋的心情来到重庆丰都龙河中心的小学，开始了一个月二十天的教育实习。 实习期间的点滴滴，酸甜苦辣，让我体验到了作为人民教师的崇高和辛苦。以下从几个方面总结我的实习。1 .认真做好实习前期的工作首先，让自己的心情正确。 那是因为所有的心情都被指导员说了。 学教师的必须像教师。 老师对我的要求指导：严格要求自己，成为人和教师的表现，语言必行，行动必行，身为典范。 开学典礼后，指导教师介绍了各实习计划和实习期间应注意的事项。 我也主动初步了解实习班学生和学校的基本情况。 有了这一切统一的安排，我的实习进行得这么顺利。2、名士领导按程序提高教育水平开展教育实习，指导我的是本校的高级教师，教育前线的工人，也是很负责任的教师。 我们把实习分为两个阶段第一阶段为学徒阶段，时间为一周。 本周，我全面熟悉小学三年级语文教材，认真听老师讲课，做好课程记录，课后与老师交流，虚心求教，深刻理解了课堂教学的要求和教学过程。 学习如何准备课堂，准备学生，如何将素质教育理论与实行考点的要求相结合。 不断反省，充分理解老师在课堂上的细节，理解其细节内涵。 因为课堂上的所有动作都是为教育服务的。 这是指导教师经常强调的话。 我还听比赛课、开课课和高质量课。 随后与指导教师一起探讨，更多是老师的指导。 吸收别人的优秀成分为自己使用。 现在是模仿和学习相结合的阶段。第二阶段是上课阶段，我的指导教师是本校的高级教师，而且是三年级二班的班主任，所以她给我的课很多，而且给我的课也很多，这给了我更多的训练机会。 上讲台的次数自然会增加。 一天最多有三节课，通常是两节课。 所以交流的时间很多，在交流不顺利的地方老师也马上指出来了。 课后仔细检查教材，详细写教案，制作教材，各不相同，直到认为自己可以教本课为止，才向教师提出初审。 审查的时候老师教了我的课程计划，我练习了这个课的一部分。 指导和修改老师的评分和建议，然后上课前进行试谈。 我所有的课程指导老师都坚持上课，上课后仔细评价课程，对我的课程中出现的缺点提出宝贵意见，并肯定我应该取得的成绩，鼓励我，下课后努力，提高教学水平，以免下课出现同样的错误。 在教学过程中学习总体规划，按教学秘书计划创造性地完成教学任务。 在这样的努力下，我在教态、语言、板书、问题技巧、与学生的交流等方面有了显着的提高。3 .积极做好班主任实习当班主任很辛苦，但是当小学3年级的班主任更辛苦。 小学生各方面的细节都是必要的，一不小心就会发生意想不到的事情。 这给管理教育带来了很大的困难，从一开始我就下决心，一定要加倍努力，比别人投入更多的时间和精力，把我的工作做好。 早上7点20分起床，早饭后在学校签字。 每天的主要任务：看早上的读书，每天早上7点50分去教室打扫，检查仪容，催促穿红毛巾，认真催促早上读书。 二是上课时进行巡视，检查上课情况，如果上课时有不认真的听课者，下课后马上和他商量，进行正确的指导。 第三，第六节课后为了课外活动，我要指导每个学生，给每个学生做思想工作。 在这个过程中，我做爱岗敬业，不辞劳苦，不招累，尽责任做一切工作，带学生去学校活动。 例如全校大扫除、红巾检查、“红歌传唱”等活动。经过不懈的努力，全班情况得到改善，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，我成为他们谈心的对象，我也是他们忠实的听众，因此立即进行正确的思想指导。4 .虚心求教认真吸收他人的优点在实习期间，除了教育实习和班主任的工作外，还要认真写实习日志，每