幼儿园实习报告总结范文

幼儿园实习报告总结实习是给学生很好的训练机会。 在工作中活用教科书的知识，学习体验作为社会人的责任和义务。 今天的主编整理了幼儿园实习报告的总结，请大家协助。幼儿园实习报告总结范文一只有两天的幼儿园实习结束了。 这些小祖先们，痛苦的我都有天崩地裂的错觉。 听说无论多么可爱的宝宝过了2岁，都会从天使变成恶魔，所以我们3人都以拼命的心情去了。第一天是五岁的彩虹班。 我以为去之前已经5岁了，但是一旦进入学童期，人上班的时候应该不会改变意见。 六个以上的孩子向我跑来。 | |马上被强力夹住，被东拉，不知道是谁像考拉一样爬到了背上。 班里有两个残疾儿童，女孩能量低，长大也正好像三岁的孩子，男孩有麻烦的倾向，不控制自己的感情，随时都可能会施暴(而且很疼)。 被打了n次(哭，我是无辜的啊)被其他孩子的态度惊讶地笑，一起玩，有时被打得无辜的，红着眼睛对老师说：“他知道他不是故意的。” 我觉得这些小恶魔们也很伟大而惭愧。第二天是四岁的蓝天小班。 但是，真的是一岁就有一岁的差距，昨天还是想着五岁的人偶们会飞向天空。 今天，我觉得他们真的是“有前途的孩子”这四岁的孩子，除了引起骚动，什么都做不了。 也许只有他们能把鹤折成烂柿子。 关于折纸栗子，t_t最辛苦的是，我几乎一天前胸前挂着一位叫爱香的公主，身后背着一位叫宗一郎的孙悟空。 | |然后看到孙悟空把面包吃到地板上的白渣，拿着牙刷给班里养的蟋蟀洗刷，死了也不睡午觉，上别人的床大举。我快哭了，他不知道我有多困了！ 什么？ 没有午休的时间。 我们三个人在幼儿园的运动会上把纸栗叠起来，对那些孩子来说是不可能的任务。 3点午睡时间回到班上时，全班人偶都换好了衣服，孙悟空抱着被子睡在墙角准备冲水。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 说实话，我把这孩子的母亲抛给马戏团的驯兽师。 分手的时候，听到这些祖先们摇摇头唱着孩子的歌给我们送行，突然感动了，他们还以为是天使最后我们三个人都背在胸前的样子告别了园长和老师|回家后脊梁都快断了。实习感想在幼儿园实习差不多一周半了，感慨万分。 昨天我所属的一群小熊来了一个新孩子，妈妈一离开，她就开始哭了，直到她妈妈来为止没有消失过，哇，真可怕。 我相信我并非如此。 我一直都是个好孩子呢。 当然，其实我不记得我现在在幼儿园做什么了。 毕竟，那个时代离我很远。 不按年龄分类是德国幼儿园的最大特色。 每个小组都有不同年龄的孩子，从2岁到6岁不同。孩子们最大的任务是玩。 哈哈哈。 幸福吧，因为培养孩子的自主性是基本原则，所以每个孩子作为个人都有很大的自由。 他能玩自己想玩的游戏，能和自己想玩的孩子们一起玩。 当然，无论是邀请还是拒绝都必须自己做。 参加游戏要坚持到底，不能半途而废。 游戏结束后。 你必须把有游戏的工具放回原处。 大孩子应该为孩子树立好榜样。 看到大孩子教孩子，我觉得很可爱。现在的我也经常坐在座位上和孩子们玩，很开心。 有一次，我刚穿上一件新大衣，记得孩子缠着我玩沙子，不要拒绝，硬着头皮和她玩，看着飞扬的灰尘，我的心在哭。 你很疼爱我的那件衣服呢。 我似乎不能再不顾衣服任性了。 啊，这个长大后烦恼吧。 怎么也回不到最初的单纯性了。 是啊，嫉妒啊。在这里，少女和少年，睫毛和卷曲都很长，眼睛也很大很明亮，皮肤也很水灵，像人偶一样，很漂亮，没有天性。 我在哭哦。 为什么我不在。 嫉妒啊，嫉妒是无能为力的。幼儿园实习报告总结范文2转眼幼儿园的实习就结束了。 回顾这几天，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，这为我今后的工作奠定了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。 在此期间，我尝试了许多不同人生的邂逅，它告诉了我执着、坚持、奋斗、理解和重要性。 这是我在学校学不到的东西。刚进幼儿园，在学校学到的知识理论，没有实践经验。 来幼儿园，面对新的环境，面对新的挑战，我都要从头开始。 精力充沛大方的我一直喜欢孩子，是有很多孩子的“老板”，和孩子有缘。 但是，刚上班的时候，孩子们忽视了我，好像觉得是个看不见我的人，我第一天上班的时候，孩子们只是在班主任李老师的介绍下接待我，已经没人理我了，总是面对“谁都为难”的状况。 失落感不断涌来，我暗暗下定决心，要让每个孩子都喜欢我。每天，我早早地来学校，在教室门口等孩子们的到来。 最早记住全班孩子的名字，以便早上能和他们打招呼。 每天早晨的亲切问候成了我和孩子们第一次友谊的桥梁，在地区活动的时候玩伴的角色和孩子玩游戏的时候做了像孩子一样狡猾的错误，道歉。和孩子们坐在一起，我会利用所有的时间和孩子们一起聊天，尽可能的进入孩子们的心中孩子们记得我的名字。放学后他们围着我向东问，前后都记得我说再见。 我的努力得到了回报，看到孩子们天真的笑容，我笑了。幼儿的心是纯洁的，他们一接受你就会从心里爱你，崇拜你，信任你。 孩子的爱是最真实的，最纯真的。 当我看到孩子们天真无邪的笑容时，我的心里充满了幸福，我想弯下腰倾听孩子们的心声。 理解孩子，关心孩子。在教育工作中，我努力完成我的工作，认真写教案，完成，准备教具，虚心接受李老师向我提出的问题，吸收好的意见，重新审视和制定。 在教育活动中，以抓住幼儿感兴趣的东西为起点，在活动中发挥孩子们的优点，自由地说出孩子们想说的话，给所有孩子们提供想说的环境。在保育工作中，我积极与保育员老师合作。 “教育有保险，保险有教育”。 在室外活动的时候，因为孩子发烧了，所以马上给孩子垫上毛巾，增减衣服。回到教室，催孩子洗手喝水的时候，要注意不要告诉孩子，听钢琴曲，在培养孩子安静喝水的好习惯的吃饭中，观察每个孩子的饮食状况幼儿在吃饭时很安静，没有喜好，在午睡时注意慢慢咀嚼食物，做巡回工作，为孩子做好被子。 在日常生活中让幼儿理解自己和集体的关系，让幼儿知道自己是集体的一员，并感到高兴参加集体活动。 教育幼儿关心集体，关心伙伴，礼貌待人。 对幼儿进行道德教育，培养出道德、智慧、有礼貌的好孩子，与家长密切联系，听取家长的意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行原因教育，为了人的教育，和家长一起纠正幼儿的不良状况。我认为好老师不仅关心照顾孩子，还关心和孩子的监护人保持良好的关系。 家长与教师沟通很重要，“家庭共育”的方法可以使幼儿得到更全面的发展。 实习期间，我试着和所有的家长交往，共享了孩子在公园里的生活。 可喜的是，孩子一天天进步，家长也对我的实习老师放心了。幼儿的本能多是模仿、好奇心、提问，但是由于他们自身的生活经验和知识经验的局限，给予老师，只是提供和引导。 作为幼儿园老师，如果对自己的学习不感兴趣的话，知识欲不强，思考不勤奋的话，怎样教育身心全面发展的幼儿呢？ 作为幼儿园教师，在具有广泛兴趣的同时，也喜欢思考问题，必须有自己的见解。这次实习是对我非常有益的考验和尝试。 这个时间给了我，但是得到了一生的利益，我会珍惜剩下的每一天！幼儿园实习报告总结范文三时间过去了，不知不觉我的实习生活就结束了。 通过实习，让我感受到成为教师的困难，特别是成为幼儿教师的困难，在这次实习中，也给我带来了利益。在实习过程中，因为是人教的，所以不能以一种模式全部接受，面向不同的幼儿教会了不同的方法。 因为孩子们有差异，所以有自己的心灵世界。 他们像钥匙，老师是开锁的主人。 真正进入他们的心灵世界，改变他们，教育他们，这个世界是天才的世界。活动不灵活，要根据土地适当，根据环境的变化而变化。 我们必须全心全意地抓住每个幼儿的可爱之处和不足之处，帮助他们进行纠正。 不仅是幼儿，和幼儿的监护人的交流也很重要，艺术也是必要的。 实习期间，我和所有的监护人交往，一起分享幼儿在家和公园的表现。 实习为自己今后的发展和成长带来了更多有益的成果，在实习生活中也创造了完美的句号。我在实习中感受到实习的重要性，在实习中加强了我的学习欲望。首先，在保健教育工作中，我积极与保育员老师合作，体现了“教育有保险，保安有教育”。 在室外活动的时候，要注意幼儿慢跑，变热的时候，要积极地回到幼儿必须注意衣服的增减的教室的时候，要记住幼儿在外面玩的时候有细菌，要注意给幼儿洗手。 洗手的时候要注意放入肥皂消毒杀菌，不要把水龙头弄得太大，不要弄湿衣服喝水的时候要排队喝水，不要拥挤，要注意不要被水呛到，吃饭的时候要遵守习惯，要注意在孩子吃饭前洗手吃饭时不能说话，不能吃饭，不能吃饭，安静吃饭，不能随便拧，洒饭菜，不能烧烤给自己睡觉时要提前注意小便，盖被子，安静睡觉，睡觉时要保持沉默。 之后，我实行了小红花制度，自主解开大便，不说话，对安静睡着的幼儿评价小红花。其次，上课。 第一个主题课对幼儿的理解很少，所以是这样他们提出的问题很难处理，似乎有些困惑。 上课的时候，我也没有整理好幼儿的习惯。 上课时，教具不小心掉在地板上，全班同学大笑起来。 那时候，我更为困扰，不知道该怎么办。 那时候，助手老师告诉了我，为了不让东西掉在地上时过于紧张，根据课程的内容，适时地捡东西，给予幼儿之间其他方面的知识，让他们注意力吸引的方法。 那样的话，他们丢了东西也不在乎。 第二堂课吸取了上次的经验。 知道无论什么事情都要服从幼儿的想法，不论正邪都随声附和。 对幼儿的表扬和批评要及时适度，经过多次“实战演习”，我积累了很多经验。还有，上课，看例行程序，做记录，说说上课的感想。 几天的课程中，我明白了上课时必须随机应变地应对幼儿的奇怪问题，不让幼儿觉得老师什么也做不了。此外，家长在工作。 在幼儿教育中，监护人的工作也很重要，我们在虚心听取监护人合理化建议的同时，也必须适当处理不合理的要求。 幼儿园里的钟应立即通知家长，给予表扬和批评。 得到监护人的充分信任，监护人的工作决不可忽视。 不那样的话会给我们的工作带来不必要的麻烦。经过这段时间的学习，我真的感到作为一名教师，我们必须以辛苦、忍耐、努力、献身、合作的精神为所有的幼儿、所有的家长服务。经过这次实习，我真的明白了要成为合格的教师，特别是幼儿园的教师是不容易的。和孩子在一起的喜怒哀乐，现在像冰糖葫芦，紧紧地连在一起，甜蜜。我想用我的热情换取孩子们的安心我想用我的真心换取孩子们的喜悦我想用我的真心换取所有人的真诚。喜悦有困惑，喜悦有悟性。 幼儿的教育和成长，掌握在幼儿教师手里，我真的感到了这个责任的重大。 只有坏老师，没有坏孩子，只有错老师，没有错父母，在实习期间，我开阔了见识，成为老师很