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文档简介
班主任实习的体会班主任是班级的组织者和管理者,是所有学科教师之间的纽带,是学校、家长和社会之间的桥梁。今天,我总结了班主任实习的经验,希望对大家有所帮助。班主任实习的体会班主任为期一个月的实习让我对班主任的工作有了真正的了解。班主任是班级的组织者和管理者。班级管理是一项困难、复杂和专业的工作。因此,班主任必须有很强的管理能力。他也是班主任的核心能力。在班级管理方面,我采取取长补短的方式,这样所有的学生都能提高。能力强的人被选为班上的班干部。他们是一切的核心,起着先锋模范作用。班干部是班级的火车头,是班主任的左右手。拥有一支强大而高效的班干部队伍是非常重要的。此外,要在课堂上树立榜样,树立学习榜样,激发学生的学习兴趣,营造浓厚的学习氛围。我认为只有当我们真正理解学生时,我们才能有最正确的教育方法。班主任和各种各样的学生一起工作,他们的个性非常不同。因此,作为一名班主任,要用心与学生交流,课后多观察和了解学生,在生活中尽可能地关心学生,爱他们,信任他们,通过对整个班级的了解,为每个学生的个性发展创造一个更合适的空间。当然,学生们会把自己当成朋友,没有隔阂,并会建立深厚的友谊。这样,班级管理将会更加顺利和成功。与学生接触时,总会有不听话的学生。因此,当他们犯错误时,正确的批评是特别重要的。如果批评是正确的,学生将停止他们的错误行为。批评是错误的,会伤害学生的自尊。批评不是目的,最终的目标是让他们正确,所以在批评的时候,我们不应该忘记表扬这个人,最后鼓励他们逐渐接近优秀的学生,这样当有更多的优秀学生时,班级管理会更舒适。实习报告学生不仅要注重学习,还要提高道德素质。作为一名班主任,我认为当我教育学生时,我把他们当作教育机器,并把自己的想法强加给他们。结果肯定会失败。我会从学生的思想出发,关注学生的发展,这样结果才会成功。此外,在活动中体现教育方针也是非常有效的方法。学生可以正确理解个人和集体,自己和他人的关系,以及自己在班级中的地位,使每个人都觉得自己是班级的一员,既有责任又有义务,从而形成集体主义的观念。我抓住了这次比赛的机会,把比赛前的过程变成了一个端正态度的过程,变成了一个团结同学、加强团结的过程,变成了一个对学生进行道德教育的过程。家庭是学生的第一所学校,父母是学生的第一任老师。因此,学生的素质离不开父母的教育。作为一名班主任,与学生的家长沟通很重要。班主任应善于调查和了解家长,争取他们的合作,培养和教育学生。班主任的工作既辛苦又累人,但这个月的工作给我留下了深刻的记忆和无尽的回味。有了这个月的班主任工作经验,我未来的工作会更加得心应手和顺利。班主任实习的体会从3月5日起,在xxx老师的指导下,我已经在春阳中学高一班当了三个多月的班主任。我获得了很多经验。在这个总结中,我将只谈以下三个方面。首先,与学生相处的经验我记得我第一次来的时候,肖老师对我说,和学生相处的关键是掌握一个“学位”,这不仅让学生喜欢你,也让他们害怕你。这个“学位”不是一两天就能学会的。这在一开始是非常重要的,并且与老师的性格有很大关系。我自己的性格是宽广的,足够了,但不那么严厉。我从一开始就和学生走得太近,这给以后的工作造成了很大的困难。其次,我们也应该注意场合,区别对待不同的学生。例如,我们班有42名学生,个性差异很大,每个学生的个性也很多样。例如,邓朝超是热心和真诚的。我记得我到达的第二天,他对我说:“张先生,我叫邓朝超。我非常了解这里。如果你将来需要任何帮助,请打电话给我。”然而,他很容易不耐烦和直言不讳,所以我已经恼火了很长时间。这里的每个学生都有自己独特的个性和特点。学会与不同性格的学生交往是我宝贵的教学经验。此外,更重要的是,与学生相处的关键是了解学生,尤其是了解学生的性格和成长背景。只有理解学生,我们才能有效地与他们交流,然后引导和教育他们。此时,我们的老师肖给了我很大的启发。她不仅很了解我们班学生的个性和成长背景,而且善于处理各种各样的纠纷和矛盾。他能教好许多麻烦的学生。同时,她也是一位乐观的老师,以她乐观的性格影响着周围的人。让我明白,要成为一名好老师,首先必须是一名快乐的老师。要成为一名快乐的老师,首先必须是一个快乐的人。只有快乐的人才有更多的精力把工作做好。只有快乐的老师才能更有耐心和自信地理解和处理学生之间的琐事,并在理解和处理的过程中不断思考和总结更有效的教育方法。生活态度决定工作态度;生活条件决定了工作的效果。这是我实习的第二个宝藏。二、班级管理经验至于班级管理,我记得一位大学老师曾经说过,如果给你一个班级,你可以把它管理得井井有条,那么如果给你一个城市,你就可以成为一个好市长。给你一个省,你就能成为一个好的州长。可以看出,班级管理中仍有一些秘密。通过肖老师的班主任实习,我认识到班级管理必须把握学生的特点,有的放矢,宽中带宽,严中带爱。学生们可以从人民的心中学到很多东西。他们在处理问题时应该起带头作用。例如,在做练习和打扫卫生时,首先要督促“听话”的学生和班干部带头,然后重点督促一些“顽劣分子”。所以大多数其他学生都跟着来了。其次,学生是天真的,所以我们的老师不仅要用爱来保护他们纯洁的童心,还要用严厉的一面来引导他们避免一些幼稚的错误。这需要爱、耐心、责任和技能。在这方面,我想我才刚刚开始。此外,学生都很可爱,有时显得有些“可恶”。一开始,我一个接一个地看到了他们可爱的面孔。我真的想教他们更多的东西。我恨我自己不够博学,也不能足够深刻。然而,我仍然尽力备课,自学也尽力指导他们做好作业。然而,有时学生并不理解他们的好意,而是倾向于认为这是恶意的。因为这个原因,我一度沮丧,然后失望,然后怀疑自己和我在大学学到的东西。因此,教学管理中的挫折是不可避免的。关键是如何快速调整心态,重新树立信念,总结过去的经验教训,争取明天做得更好。第三,关于封闭教育的思考我实习的学校春阳中学是一所私立学校,实行封闭式教育和半军事化管理。我已经很久不习惯了。我对这种教育模式有所了解,并有如下想法。有些书说这是中国社会转型的结果。在一定程度上,它教育了留守儿童,有利于他们的成长,减少了社会闲散人员的数量,减少了青少年犯罪,缓解了社会压力。春阳学校也做得很好。感恩节教育是这里的一大特色。学生们每天都做感恩练习,学校领导也非常重视感恩教育,并做出了很多努力。此外,在春阳学校,高层领导经常亲自了解学生的学习和生活情况,如视察学生宿舍等。副校长也亲自代替他们。这所学校经常和一些兄弟学校交流和学习。这些都值得向其他学校学习。然而,封闭教育中存在的问题不容忽视。首先,学生缺乏父母的爱。这个根本问题还没有解决。父亲的爱和母亲的爱是世界上最伟大和最深刻的感情之一,尤其是对孩子而言,这是无法替代的。这里的许多学生来自其他省份。他们的父母在国外工作。缺乏家人的关心使得他们很难弥补对他们人格的影响。一些学生非常叛逆。对学习和未来失去信心;对老师和团队要粗鲁和冷漠。就我个人而言,我认为小孩子不应该在其他地方学习,更不要说远离他们的家庭。父母的关心和家庭学前教育对人的健康成长是不可或缺的。其次,半军事管理太死了。学生很容易放弃自己,甚至会反抗。至少学校应该不断改进这个管理系统。例如,学生应该在每学期没有用完饭卡的时候把现金还给学生。如果能在学校设立公用电话亭,同时没收手机,学生使用手机的现象可能会减少。此外,无论什么样的教育模式,目的都应该是为了教育人,培养健全的人格,促进学生的全面发展,而不是为了赚钱或考试。教育是投资。学校不同于企业。考试是手段,育人是目的。如果你违反了法律,你将无法教好你的学生,浪费你的努力。一所好学校应该是学生和老师都喜欢的地方。这些是我在春阳中学实习三个多月的一些经历。班主任实习的体会上学期,我作为一名新老师进入了沙角中学。从那时起,我开始相信一句老话:万事开头难。在我开始工作的时候,我确实感到很困难。那时,我刚从大学毕业,除了大学期间为期四周的形式主义实习之外,没有任何工作经验。面对新的工作和三个班的学生,我觉得我不知道从哪里开始我的工作,我不得不第一次走上讲台。几次之后,我紧张的头脑逐渐消退。这只是工作的第一步。新教师面临的最大问题是他们不熟悉教材,不了解重点和难点,不知道如何教学。对此,我心中十分焦虑,因为害怕班级的不良表现会影响学生对班级的知识和兴趣。因此,每次我认真备课,查阅资料,写好教案。听课是提高教学能力的好方法。新老师只能通过听更多的课来逐渐积累经验。因此,我珍惜每一次听讲座的机会。听课的主要对象是老师,同时还要听其他老师的课。上学期,我听了20多节课,包括杨嘉波老师、张文安老师、张杰老师、熊昱老师等等。我学到了很多,并逐渐掌握了一些控制班级的技巧。听完课,我会把老教师在课堂上说的话记录在课堂记录上,然后修改
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