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文档简介

,请同学们准备好工具：尺子、三角板、量角器、铅笔、草稿纸、橡皮擦和书本等,1,一.线边重合,二.平移靠点,三.画线,四.标符号,一、复习导入,2,平行线与垂线的性质,3,小组中的每人从直线外一点A，到这条直线画几条线段。各自量一量自己所画线段的长度。观察每个人的测量数据，将你们的发现记录在纸上。,A,二、探究新知,4,二、探究新知,和这条直线垂直的线段最短,？,A,5,动画演示，和这条直线垂直的线段最短。,6,从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。,二、探究新知,7,2、下图中，a/b。在a上任选几个点。分别向b画垂直的线段。量一量它们的长度，你发现了什么？,二、探究新知,a,b,8,与两条平行线互相垂直的线段长度都相等。,9,小明家,小明家新屋装修好啦，自来水公司的水管经过家门前，他想用水管把水接到家里来，怎样连接最省材料？,自来水管道,三、知识运用,10,从学校到白石大道，怎样走最近？你能画出来吗？,11,（三）运用性质，解决问题,右图中，小明如果从A点过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。,1
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