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文档简介
艾滋病毒/艾滋病常见的心理问题和干预,啊哲向我们展示,面对艾滋病感染,其心理旅途:绝望,悲观茫然,从爱自己的祖父的远处领会家人的爱,恢复生活信仰家人的爱,紧迫张医生的支持,其成功是第一阶段的现在的肥子哲:乐观、 积极了解和支持家庭,帮助参与各种护理团队工作的主要内容是,HIV/AIDS的心理历程和HIV/AIDS常见的心理问题如何克服心理障碍创造美好的人生,一、HIV/AIDS的心理历程和应对、升华期、悲剧否定冲动性发散期、恐惧期、发生的原因和表现:怀疑自己所具有的危险行为未明确的阳性结果,也可能在感到HIV恐怖后被不合理地诊断为艾滋病,或者被诊断为艾滋病的情况下,被怀疑为医生误诊或检查失误,可能会在不同的医院重新检查,被误诊,(1)否定恐惧期,如何应对? 对于感情表达不能接受阳性结果的人,必须了解其否认的原因:如果不知道过去的危险行为,就必须和他/她一起讨论,向他/她介绍HIV的病学知识和现在有效的防治方法,举出积极积极的例子, 告诉大家,不要害怕冲动的发泄期,表现和原因:表现出强烈的愤怒和悲伤的人的感情适合自己的人,指的是不明确的方向,不明确的方向是能够把HIV传播给他/她的人,从应对整个社会环境压力的角度来看,最主要的是男性感染HIV的事实对自己造成了损失,(2)冲动发散期,如何应对? 什么是消除愤怒等负面情绪,明确感染的原因,在面对困难的情况下,如整理疾病,坦率面对现实,避免忏悔、谴责、不公平等情绪反应,如何发掘自己的应对能力,减少压力事件带来的危险、破坏和损失,消除悲观的抑郁期, 表现和原因:持续不良心境主要是对未来生活的不安、对社会生活的冷淡和对事物的刺激,主要是因为知道阳性结果后,个人的生活秩序紊乱,对生活的把握能力下降。(3)悲观抑郁期,如何应对? 倾听这种倾向,了解其心情(HIV感染后身体和心理的变化),在各种自我放松需要的时候给予介绍,从严重的心理问题介绍到专业心理咨询所,在鼓励参加各种护理团队的伙伴交流活动的伙伴教育员的示范作用下给予心理支持,接受升华期, 在面对HIV时无法从相对平衡状态认识到现实的患者的心理状态变得平静下来的现在,患者对自己的疾病不太关心,在思考如何发挥自己有限的人生价值,但是现在也有男性消极接受。(4)接受升华期,如何应对? 积极接受的情况:要求定期重新探讨CD4,动员性伴侣/动员密切接触者进行检查,如果想发展为同伴教育员,消极接受者需要分析原因:情绪低落/自闭者转移到心理咨询室的孤独感强烈感染者参加护理团队的交流活动。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。关于艾滋病毒/艾滋病心理旅行的4个阶段,必须注意: 这些决不能适用于经历前一阶段,是否到达后一阶段和时间长短因人而异的4阶段,不仅适用于艾滋病感染,也适用于所有重大事件发生后代的个人应激反应,二、HIV/AIDS常见的心理问题主要包括焦虑症状、抑郁症状、精神症状、人格变化综合征等其他心理问题,(1)焦虑症状、原因:艾滋病不可治愈性、社会歧视的存在,担心被他人所知,身体失名、恐惧心理导致身体长期处于警戒紧张状态,降低身体抵抗力的具体表现为失眠、紧张不安、卧床不安、恐惧、食欲下降(二)抑郁症状是由于认识和反应与疾病和性滥用、吸毒等不道德行为有关,导致治疗无力、病毒遍布全身等,引起具体表现:悲观绝望心理:抑郁、无力、绝望、自暴自弃、治疗的劣等心理:耻辱感、 疾病不能公开求医,疾病不能开药,疾病延缓自罪心理:把自己看成是“坏人”,觉得自己死了要赎罪。 这种心理极端发展使患者走向绝路,出现自杀的想法/行为。 (3)精神病症状可引起HIV直接侵害中枢神经系统,杀死CD4细胞,具体表现一系列神经精神症状:轻度认知功能障碍集中困难、反应迟钝、认知功能下降10%-20%可引起HIV感染性痴呆HIV感染、药物本身、继发感染等谵妄类精神分裂、焦虑症群幻觉、妄想、情绪高涨等。 (4)人格变化综合征对少数艾滋病患者有报复的心情,对社会进行报复/个人不能接受感染的艾滋病毒,或者因为暴露了病情的隐私而特别愤怒、容易刺激、对社会不满、放纵(艾滋病可能传染给很多人)敏感、自私、家庭暴力、社会暴力等(5)其他心理问题、恐惧感丧失感否定了自杀倾向的怀疑和强迫状态,对于HIV/AIDS常见问题,并非所有感染者都有可能出现这些问题,如果患者出现焦虑抑郁症状的常见问题没有特殊性,就不能分为心理、生理、社会三个要素。 三者互相影响,互相促进。、精彩人生、认知调整、放松训练、时间管理、改变性格、健康管理、寻求帮助、三、如何使人生更美好? 是什么呢, 列举,原理,紧急事务,日常事务,重要事务,对紧急的,日常的,花费20%的时间完成,对重要的,花费80%的时间应对。 80/20法则,认知调整:为了避免三种认知错误,对、的绝对化的要求,是自己的意志,相信一定会发生的事情。 例如,我感染了。 医生为什么对我这么做,过分概括,偏颇的想法,其典型的特征是,通过一些事情来评价自己或者别人的整体价值。 艾滋病是传染病,如果我感染了,我的家人也很容易感染吧我不是没有勇气和他们一起生活吗? 最坏的情况是,事件的结果非常可怕,非常不好,甚至是灾难性预测的非理性观念。如果我感染了,就会马上死去。 的双曲馀弦值。 的双曲馀弦值。 认知调整、个人社会支
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