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文档简介
Letssing!,OldMacDonaldhasazoo,M2U2Thatmanisshort.,学习目标,能理解词汇man（男人）、short（矮的）、tall（高的）、small（小的）、thin（瘦的）、big（大的）。能初步运用This/Thatistall/short/big/small.这样的句型描述人或动物的形态特征。通过课堂活动能感受到学习的乐趣，激发同学们学习英语的热情。,大big，小small，矮的short，高的tall，胖的fat，瘦的thin，高矮胖瘦真奇妙！,巧记单词,Chant,Letsshow(1)：我要演,Listentothetape:1、Listenandpoint.2、Listenandrepeat.,Groupwork,展示方式：1、领读2、齐读3、轮读4、分角色读,Letsshow(2):我要说,Thispandaisfat.Thatpandaisthin.,Practice(我要练),Thispandaisbig.Thatpandaissmall.,Thispandaistall.Thatpandaisshort.,Letsplay(1)（我要玩）,利用制作的动物头饰，表演句型:Thisis.That.is.,Letsplay(2):我是小导游,用所学句型介绍各自的动物乐园，例如：Theyremonkeys.Theyresmall.,Myzoo,环保小卫士，从我做起！,Animalsareourgoodfriends.Weshouldprotectthemfromkilling.,Homework,运用今天学习的单词和句型，“This.is”
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