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青海省2020版语文四年级第二卷第七单元评价卷乙名字:班级:成就:同学们,经过一段时间的学习,你们一定进步很大。让我们好好考验一下自己。一、填空1.将一个单词与另一个匹配,然后组合单词。测量、覆盖、骚扰和破解另一方面,大脑是凶猛的。撒谎、赞美、嘲笑、歪曲一个紧急窗帘,一个海啸和一个电池2.解释虚线单词并翻译句子。邱毅是这个国家最好的运动员。原产国:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _好:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _游戏:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我不确定我是否能做到这一点。根据课文填空。1.正文是按(_ _ _)的顺序写的,五天(_ _ _)()()()()()()()()()()()()()()()()()的内容写得很详细。这不是粥,而是一个小型的农产品展览。这个句子使用了(_ _ _)的修辞方法,这表明(_ _ _)材料丰富,反映了人们(_ _ _)的丰富收获,反映了老舍老师的语言的普及和(_ _ _)“不.但是是一个相关单词,表示(_ _ _)之间的关系。3.家里也有灯:灯笼、宫灯、各种颜色的纸灯笼和薄纱灯笼,因为有一个小铃铛,到时候会响中的“各种颜色”表示有更多的灯光(_ _ _)。4.到年底,大蒜被浸泡在像祖母绿一样的颜色中,醋有“像祖母绿一样的颜色”,用大蒜(_ _ _)书写和使用。4.看拼音,写单词。世界卫生组织_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.根据括号中的提示,在句子的横线上填入适当的单词。1.节日的广场装饰得很漂亮,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(描绘了明亮耀眼的光辉)。2.埃及金字塔的墙_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(指的是紧密的缝隙)就像一块整块的石头。这只小鸭子一看到他的妈妈,就立刻(聚集在一起)过来了。第二,语言表达6.像这样写句子。天空是如此的蓝和高。草原是_ _ _ _ _ _,然后是_ _ _ _ _ _。2.一群鹅往南飞,一个单词是“人类”,另一个单词是“一个”。_ _ _ _ _ _ _,一会儿_ _ _ _ _ _ _ _,一会儿_ _ _ _ _ _ _ _。弯弯的月亮有一艘小船。闪亮的_ _ _ _ _ _,蓝色的_ _ _ _ _ _。4.一只大的,一只小的,一只黄色的牛和一只猫。一个_ _ _ _ _ _ _ _,一个_ _ _ _ _ _ _ _,一个_ _ _ _ _ _ _ _。5.两个人跟着,三个人。双木_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,三木_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,现代文学阅读阅读世界。钱学森是我国杰出的科学家。他早年在美国留学,并以优异的成绩获得博士学位,成为航空工程和空气动力学专家。他在火箭研究方面取得了巨大进步,并被麻省理工学院聘为终身教授。在美国,他有金钱、地位和声誉。然而,一听到中华人民共和国成立的消息,钱学森立即决定放弃在美国的一切,回到工作岗位,为祖国的建设贡献自己的全部力量。7.钱学森对他的祖国感觉如何?_8.钱学森早年在哪里留学?你成了什么样的专家?_9.钱学森被那所大学聘为教授?_快乐阅读充满香蕉香味一位穿着便衣的老妇人谦恭地站在售票门旁。当所有的乘客都走后,他们把我拉到一边,怯生生地给了我一些用报纸包着的东西,颤抖着说:“小姐,这是我家种的山香蕉。它不同于你通常吃的香蕉。让我给你看看。我特意从山上带给你的。虽然看起来不好吃,但确实很好吃。我希望你不要放弃它。”她恭恭敬敬地捧着两捆芭蕉,让我收下。但我以前从未见过她,怎么好意思接受呢?她小心翼翼地把香蕉放在售票窗口的边缘,拉着我的手说,“小姐,你不记得我了吗?上个月我来这里找我的儿子。我不小心丢了钱包,我儿子的电话号码在钱包里。我已经在等候室坐了几个小时了。你让别人给我买面条,还给我买了回家的火车票。你忘了吗?”我很快搜索了我的大脑,但我一点印象也没有。“小姐,我每天回家后都要尽快过来向你道谢,顺便给你一些钱。”她说得越多,我的脸就越红。一碗面条只值几美元,但她一直记在心里,这让我很尴尬。“谢谢,你把钱拿回来。给我面条,给你香蕉,好吗?祝你身体健康。”她看见我在山上收割芭蕉,就和儿子一起快乐地走着。我带着芭蕉走进充满香蕉香味的办公室。我不禁想:如果世界上所有的善良和美丽都能用一碗面条和两串车前草慢慢铺开,那该多好啊!10.为什么老太太要送芭蕉给检票小姐?()A.因为老太太喜欢漂亮的检票小姐。B.因为老妇人想向收票员寻求帮助。因为“我”给了老妇人一切帮助,老妇人来表达她对“我”的感激之情。“我”对老妇人没有印象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。我和文章中的老女人是什么样的人?“我”:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。老妇人:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。13.在文章中找出最能表达作者思想和感情的句子。用画它。四.信息匹配14.选择添加单词的正确发音,并画“”。像霜一样事物(qn)15.下列符号分别是什么?请选择一个。A.年轻中国人的辉煌B.年轻中国人的辉煌未来C.创建中国青年并做出卓越贡献的中国青少年D.年轻中国人不屈不挠的高大形象E.中国青年的美好发展前景F.中国年轻人的发展潜力是无限的“红日初升,路径明亮”象征(_ _ _);“河水从河里流出,流入大海”象征着(_ _ _);“隐藏龙腾深处,鳞片和利爪飞扬,奶谷怒吼,猛兽难震。鹰和猎鹰试验翅膀,灰尘吸吮”比喻(_ _ _);“当一朵奇怪的花第一次诞生时,皇帝”歌颂(_ _ _)。使用了“有能力的人可以发大财,但他可以发大财”的比喻。“天空披着苍白的颜色,而
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