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文档简介

加法运算定律的应用,双阳区双营乡大营子小学,崔立铭,根据加法运算定律，在里填上适当的数：,27+58=58+,36+45+55=36+（）,132+76+68=76+（）,27,45,55,132,68,+,+,45元,98元,155元,302元,神笔马良,65+44+135+56=()+(),+,+,135,65,44,56,（根据加法运算定律填数）,64+126+36+74=（）+（）,+,64,36,+,126,74,24+52+46+48=（）+（）,+,+,24,46,52,48,+=（+）+（+）,火眼金睛,56+,72,128,+,+,245,+,180,20,+,155,155,+,77,+,23,+,345,+,41,解决问题,长青小学三年级有377人,四年级有365人,五年级有323人,六年级有235人,这四个年级一共有多少人?,377+365+323+235,=(377+323)+(365+235),=700+600,=1300(人),答：一共有1300人。,1+3+17+19,6个数,挑战无极限,=（1+19）+（3+17）+（5+15）+（7+13）+（9+11）,=205,=100,数学日记,今天,我学了。我知道了“进行加法计算时,可以先观察数据的特点,把能凑成整百、整十、整千的数结合起来先算,然后运用加法运算定律,使计算简便一些。”如:329+458+671+142,我把329和671凑整先算,再把458和142凑整先算,最后把两个结果加起来。,搜集有关我们学校的数据资料,从中选择有特点的几个数(不能超过四个数),要用上加
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