19奇妙的国际互联网.ppt

精彩大放送,我也不例外，被包得严严实实，跑起来都困难，仿佛一只走不动的大熊猫。张晨辰头上戴着帽子，围巾裹在头上，犹如一位江湖大盗。魏奇呢，以前那猴子般上窜下跳、神气活现的劲儿早已荡然无存。只见他把双手插在口袋里，埋着头，口中呼出的气清晰可见。“啊嚏！”他忽然打了一个响响的喷嚏。这时，他双眼闭了起来，喉咙像个“风箱”，不停地咳嗽着，鼻涕也早已“飞流直下三千尺”！,她刚涂了润唇膏的嘴唇被风吹了翘了起来，干巴巴的。我的手已经完全冻僵了，默写的字更别提了，横不像横，竖不像竖。每当写字时，我的手好像变成了石头一样，无法动弹，“啪嗒！”笔从我的手中滑落下来。她的嘴唇都干裂了，每一次哈气，嘴唇上的嘴皮就摇摇欲坠，让人心理不由暗暗想：会不会掉呀？我一拧开水龙头，那水就像一根晶莹剔透的冰柱，我以0.0001秒的速度洗玩了手，拿着一本书上了暖烘烘的床上去了。,奇妙的国际互联网,天涯若比邻。,海内存知己，,远（近）天涯（咫尺）,虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。,活动一：读文学字1.读课文，读准字音，读通句子。2.小组成员轮读含有生字的词语。组内交流不懂的词语。3.向全班汇报词语学习情况。指定组号分段朗读课文。在读中进一步正音，指导把一些长句子读好。,话题跨过蜘蛛信封悉尼邮递查阅付款电缆聊天逛街,团团包住足不出户无所不有天南海北万水千山丰富多彩远在天涯近在咫尺息息相关快捷方便,活动二：理清脉络1.读课文，思考：文中主要介绍了互联网的哪些方面？自由读课文，试着给课文分段并概括段意（注意用简洁的语言）第一段（）_第二段（）_第三段（）_2.组内交流，统一意见。3.全班交流。,（1）国际互联网是什么样子的？（2）国际互联网是怎么工作的？（3）国际互联网的作用？,（1）国际互联网是什么样子的？（2）国际互联网是怎么工作的？（3）国际互联网与我们人类有什么关系？,结构,工作原理,作用,活动三：初识“大网”1.默读课文：想一想，互联网究竟是怎样的一张网？（用一、两句话概括）为什么第一自然段中的“网”“入网”“上网”都要加上引号？这一段在文中起什么作用？2.小组交流（推选一名代表，准备全班展示汇报）3.全班汇报交流。,我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？,我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？,我们经常会听到人们谈论“入网”、“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。,国际互联网是通过看得见的（）、（）和看不见的（）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。,国际互联网是通过看得见的（）、（）和看不见的（）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。,电缆,光缆,无线电波,可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。,可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。,题跨蜘蛛悉邮封阅款,题跨邮提夸油,1抄写课文的词语两遍，并牢牢地记住。2读读课文，再一次感受互联网的奇妙。,课后作业：,【检测反馈】1、用钢笔描红2、照样子写词语息息相关_万水千山_,19奇妙的国际互联网第二课时,奇妙的国际互联网,活动一：感悟神奇1.自由读第2自然段：找出能体现互联网特点的句子并画下来，仔细读读并想想互联网具有哪些特点（用几个词语写下来）。_2.组内交流：互联网的特点，注意抓住关键词语研究推敲哟。从本段带有关联词的句子中，你体会到什么？3.全班汇报。,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像是这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。,这些“线”有的是看得见的()、()，也有的是看不见的()。,无线电波,光缆,电缆,返回,这里的“网”不是一般的网，而是指（）；这些“线”有的是看得见的()、()，也有的是看不见的()。,返回,国际互联网是通过看得见的（）、（）和看不见的（）来飞速传递文字、图像、声音等信息的。,电缆,光缆,无线电波,这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。,悉尼：位于澳大利亚东南海岸，澳大利亚最大、最古老的城市，也是一个日益国际化的大都市，2000年悉尼奥运会使悉尼的国际声望和知名度空前提高。悉尼旅游观光的地方很多，比较著名的有悉尼歌剧院。然而悉尼最值得一去的还是海滩。悉尼的海滩星罗棋布，风格各有千秋。,我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。,我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。,我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。,海内存知己，,天涯若比邻。,虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。,国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。,国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。,返回,太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋,大西洋,活动二：了解用途1.默读第三自然段，你觉得它奇妙在哪里呢？把你的感受用一两个词写在旁边。说说国际互联网还有什么作用，写在省略号旁？2组内交流。3全班展示交流。,国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影；可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中,非常丰富,无所不有,人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中,开发国际国内市场，扩大产品出口汇集世界各地的名医，对疑难病症进行会诊随时了解世界各地发生的重大事件,国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中,国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。,国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。,可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。,可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。,活动三：合作探究1互联网是不是有百利而无一害呢？说说你的观点。2、小组