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文档简介

Unit1,Letsgotoschool,Lesson1,Teachingaims,Keypoints,Consolidationandextension,2.能听懂、会说：Letsgotoschool.OK.Letsgo.并能在实际生活中运用,1.能听说读classroom和school,3.学唱英文歌曲Nicetoseeyouagain,教学目标,重点：,会说：Lets.句型,能听懂、会读单词classroom和school,将对话运用在实际生活中,难点：,NewWords,school,sku:l,学校,classroom,kla:srum,教室,school,classroom,classroom,看看小朋友们坐在哪里上课？,这几个小朋友在哪里玩耍呢？,school,连一连,classroom,school,Hi!Gladtoseeyouagain.,Letsgotoschool.,OK!Letsgo!,Letsdrawapanda.,OK.Letsgo.,猜猜他们两个说了什么,Hello,Kate!Nicetoseeyouagain.,Hi,GaoWei,Gladtoseeyouagain.,Letsgotoschool.,OK,Letsgo!,singasong,Nicetoseeyouagain,5333,4221234555,5333422213553.0,2223433345,5333,422135511.0,大家一起唱起来,Comeon!Baby!,Yourhomework,将新单词每个抄写十遍,跟读课文，注意发音,欣赏今天学的英文歌曲,PPT设计思路,此PPT设计内容包含两个课时：第一课时主要教会孩子对单词的读音和在生活中的认知能力，掌握口语对话“Letsgotoschool”.“OK,Letsgo.”和一些日常打招呼用语“Nicetoseeyouagain.”“Gladtoseeyouagain.”第二课时是对第一课时的延伸，掌握句型“Lets.”“OK,Letsgo.”反复操练类似句型的口语交际对话。再用音乐让学生轻轻松松地接受所学知识。教学资源：图片、声音素材处理：PS图像处理软件、电脑录音设计思路：图片和声音在设计时占很大的比份，目的是为了激发学生对英语学习的兴趣，
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