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文档简介

Unit1Welcomebacktoschool!PartBLetslearn&Letschant,1.重点单词she,he,student,teacher,pupil。2.介绍他人的句型“Thisis.”,“Hes.”,“Shes.”。,学习重点,我能根据例句补充句子。,例:,ThisisAmy.Shesastudent.,ThisisMrJones.,ateacher.,Hes,温故知新,1.听Letslearn的录音,跟录音读。2.小组内自由读Letslearn中的单词,然后大声读给你的组员听。3.小组内自由读Letslearn中的句子,然后推荐优秀组员领读。,合作学习,在方框里画出你的搭档,然后向大家介绍一下他/她。,Thisis,He/Sheisa,1.听Letschant中的录音,跟唱歌谣。2.找出Letschant中的对应词,然后将它们写在下面的四线三格中。,he,she,boy,girl,teacher,you,me,student,选一选。我能选出正确的句子。,()1.,A.Goodmorning.B.Goodafternoon.,B,温故知新,()3.,A.Bye.B.Nicetomeetyou,too.,()2.,A.ImfromCanada.B.ImMike.,B,A,1.听Letstalk的录音,跟录音读。2.小组内自由读。3.展示读,三人一组分角色朗读Letstalk部分的内容,看哪个小组读得最好。,合作学习,仔细观察下列国家的天气情况,然后帮小动物们选择合适的衣物,连一连。,一、我能完成教材第9页的“Readandtick().”。,二、我能完成教材第10页的“Lookandmatch.”。,温故知新,听录音,完成教材第10页的“Listenandnumber.”,看谁做得最好。,你能用我们学过的句子给下面的人做介绍吗?比比哪个小组介绍得最详细。,合作学习,可参考句型:Thisis.She/Heisa.She/Heisfrom.,ThisisJohn.Heisa,st
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