值周教师总结

值班教师总结值班工作的意义值班工作是学校管理工作的有机组成部分，是推动学校健康向前发展的“催化剂”，是直接微观管理学生的有效措施和手段。 今天的主编希望大家找到值班教师总结，帮助大家。值班教师总结篇1值班工作是学校德育工作的一部分，是教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。 要时刻树立教育人员、管理人员、服务人员的思想，确保学校值班工作的顺利实施。 本学期，在领导正确领导和热情关怀下，坚持“以德育创新为动力，以行为培养教育为核心”，建立健全值班评价机制，圆满完成自己的工作。 现将我校本学期工作情况总结如下一、完善值班队伍，形成工作力量值班工作是学校德育工作的关键。 开学初，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了值周工作检查细则和量化评比方案。 建立了进一步促进本校值班业务的制度化、经常化，为学校值班业务提供强有力的制度保证的“德育副校长政教所班主任学生”的教育副校长教育研究领导教师学生共产主义青年团委员会少先队共产主义青年团支部学生三线四级”的管理网络机制，进行分线管理，分阶段执行，统一管理，分工我校在建立健全规章制度的同时，着力于制度的落实和落实，每天检验评价学生的日常行为，每天检验登记，每周总结发表，每月总结发表，评价结果进行班级定量评价，取得了良好的效果。二、掌握正常管理，确保值班工作落实每年的9月是新生的入学时间。 随着新生入学，学生中出现了新问题，因此，学校依然坚持不懈地致力于规章管理工作。 具体工作包括以下方面：掌握教育学校从值周工作考评细则和中学生日常行为规范开始，着重培养教育、学习习惯、社会公德和文明礼仪等。 具体做法包括：(1)对学生的文明行为等提高检查能力，发现问题及时处理，将检查结果纳入课堂定量评价。(2)通过在校园收音机和国旗下讲话，以向学生讲故事的形式进行文明习惯教育。(3)利用入学典礼、班会和团队会的课程，组织学生认真学习中学生日常行为规范，教育学生的行为习惯。(二)抓纪律安全教育；学校安全工作是关系学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的重要工作。 本校以人为本，按照安全第一的管理原则，做好多项安全教育工作，可以减少学校安全事故的发生。(1)小学毕业的学生升入七年级，学习、生活、感情等有明显的变动和变化。 如果不注意这些微妙的变化，可能会产生意外的结果。 在这一点上，我们首先分为情绪变动型、行为过激型、教师型、勉强的骚动型、无聊型、吵架的恶口型、情绪变动早恋型。 备份登记孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于渥、吴宪宇、徐海成等。(2)和带班领导的周队学生一起全校学生全天候监视，特别是学生入学、休息、午休、放学后，观察学生的动态请求情况，对学校周边的社会人员进行侧面调查，发现与校内学生有无关系，及时处理问题。 本学期开始有3起学生吵架事件，是数年来最好的一学期，15周没有吵架事件，学生之间有着和谐的氛围。(3)政教在学生中不定期突击检查管制刀具，消除了安全事故的发生。(4)对极少数严重违纪的学生，政教所积极配合班主任从事他们的思想教育工作。(五)校园内外环境整治。 关于室内外的环境卫生，每天早上进行上学检查、中午的课前检查、静校后检查3次检查。 将每天的检查结果立即反馈给班主任，纳入班级的量化评价。目前，我校已经形成了多育合并的美好局面。 在今后的工作中，我把学生的思想道德教育作为学校的当务之急，建设良好的育人环境，努力使学生在良好的环境中更健康、更全面地发展。二、存在的问题和不足1、根据我们的校训，“没有规则就不能做周围的事情”，还没有达到理想的目的。 例如，走右边不要吵闹，不要边走边吃，违纪学生有时会发生。个别学生到处扔垃圾，看不见垃圾。3、新入学的一年级学生教育能力差，缺乏教育和方法4 .对值班工作的评价还不完善。三、今后工作的安排1、学习教育理论，勤奋工作，热爱工作，工作。2 .健全值班审查制度。 形成值班工作的完整工作体系值班教师总结篇2本周总的来说，同学们良好有序，体现了我们学校学生的良好风貌。 总结一周的情况如下一、总体工作方面：各学年的班主任老师，利用班级时间对学生进行爱好集体的教育和为班级做好事的教育，我认为有一定的收获。各学年对学生进行了安全方面的教育。 据观察，学生几乎没有人把危险品带到学校。 星期五举行了自我保护的安全保护演习。周丹老师充分利用所有的时间，积极准备资料，参加阅读峰会，相信她能做到的非常好，沿着湖边光芒四射。现代体育老师也很忙，积极地训练三体操。 各班主任老师积极协助房间工作人员，筹集下月末的伙食费，辛苦了。2 .教育工作方面：大部分班级纪律都很好。 每节课的老师都能很快上班。 小干部们的管理能力很强，基本上和没有老师一样，特别是4(1)，表现得更好了。在集体准备方面，成绩比往年好，老师们积极参加，认真准备。 本周“周丹和高艳君”老师分别来上课。在业务学习中，老师们可以积极参加，认真做笔记。本周观察习字的学生特别多，这是一个好现象。为了拓展学生的课外知识，各班学生大多积极准备，订阅相关资料。3 .学生方面：每天各班的值班同学，能及时清扫干净区域范围的卫生，保持良好的整体卫生状况。 特别是低年级的班主任们，经常亲自动手，打扫干净，率先示范，精神优秀，值得表扬。 但是，每天中午，在学校的教室楼前，发现塑料纸等垃圾，虽然不多，但是经常看到感觉不舒服，有些同学说明平时的良好行为习惯没有培养出来。 没有卫生意识，有马上扔垃圾的习惯。 希望老师注意有关学生的教育。中午吃饭，班主任加强了组织教育，改善了值班老师的工作，弃食的现象，但不能说没有。 希望继续教育。下学路队：很多班级的下学路队在老师护送的校园里整齐地走着，郑重地跟老师说再见。 但是，不到学校门口就自动解散的学生也不在少数。 在大门口，学生们要严格要求自己，自觉遵守纪律，我认为有必要走得更好。 因为那时候，在学校的大门口，很多家长和其他社会人看着我们，看着同学们的行为，凝视着我们学校的形象。 因此，为了我们的安全，为了我们的名声，为了我们的学校形象，学生们一定要走回家。四、三项建议：1、天气渐渐暖和，希望各级立即开窗换气，预防春季流行性疾病和传染病，注意卫生。 特别是星期一。2 .各班和各位准时站在车站放学后，注意交通安全，不要呆在路上，要准时回家。3 .注意我们的言行。 文明的举止在我们的脸上，在我们的笑容中，同学们不要吝啬自己的笑容。 用我们最真诚的笑容面对老师和同学。值班教师总结篇3本周，在张校长的指导下，在全校教职员的强烈支持下，圆满地完成了值班工作。 现将值班工作总结如下。一、主要工作：1 .重点加强学生到校早期状况的整顿。2、生产大队委员会重点抓住学生穿红毛巾的工作。二、重点工作：1、监察学生每天早上、中午可准时到校。 本周一至周四，学生早到现象严重，许多学生一点半到校。 我在来学校的路上经常遇到这样的学生，问他为什么早来。 那些学生说不准在家玩，可是不准在学校玩。 上星期四，学生来得很早，在教室外面的走廊吵闹，不小心掉在地上，头上掉了血丝。 星期五稍微好一点，我觉得和学校的重点整备分不开。2、监察学生不要乱扔零食袋，要注重清洁卫生。三、主要成绩。值班警卫的值班是认真的，对于维持校园的清洁发挥了很大的作用。 每站一下，都要清理大厅校门楼梯上的垃