捉住灰尘ppt课件_第1页
捉住灰尘ppt课件_第2页
捉住灰尘ppt课件_第3页
捉住灰尘ppt课件_第4页
捉住灰尘ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

（鄂教版）五年级科学下册,关口镇中心小学郑方霞,20.“捉住”灰尘,1,2,回顾与复习,在上节课的学习中，我们知道了清新空气对人类的重要性。并且了解了一些造成空气污染的原因，你能说出几点吗？,3,4,中央电视台空气质量预报录像片段,5,空气中悬浮物的多少是衡量一个地区空气好坏的重要标准。而悬浮物就是我们常说的灰尘。,空气污染指标,6,激趣探究,雨过天晴，空气格外清新，看得格外远，这是什么原因呢？,我们生活的地方空气中的灰尘含量多吗？你有什么证据？,7,“捉”灰尘实验,1.你知道哪里的灰尘比较多？哪里的灰尘比较少呢？2.组织学生讨论：“要捉住漂浮在空气中的灰尘，我们可以借助什么工具？怎样捉灰尘？”3.全班汇报。,8,（1）用记号笔给马赛克写上编号。（2）将双面胶贴在马赛克上。（3）把贴好的双面胶的马赛克放置到你认为灰尘多少不同环境中，然后将双面胶的另一面撕开对着空气。记录下开始实验的时间。（4）静置相同的一段时间后，将马赛克收回到实验室进行观察。（5）将观察到的事实记录在61页的表格中。,4.说明实验方法：,9,（1）小组内同学在实验开始之前做好分工，实验时通力合作。落实实验要求。（2）尽可能的保证双面胶“捉”灰尘的时间相同。（3）将马赛克放置在不容易被别人碰到。（4）回收马赛克时手不要碰到双面胶表面。,5.提出实验要求：,10,（1）通过观察，我们发现_地方的灰多，_地方的灰尘少。因为在相同时间里，在相同面积内落入的灰尘_地方的数量多，_地方的数量少。（2）比较各小组的汇报，讨论：教室里哪些地方的灰尘少？哪些地方的灰尘多？,6.汇报小结：,11,实验结论：,对于校园环境来说，讲台周围粉尘较多。靠近路边的地方灰尘多。植物茂盛，较湿润的地方灰尘少。,12,工业废气、粉尘,13,汽车尾气道路飞尘,14,工地的飞尘,15,沙尘暴,16,17,两名工人正在石井村一个碎石厂里工作。,18,一名带着防毒面具的工人正在石井村附近的一个小石灰厂里作业。,19,讨论控制灰尘方法,加强管理，严格执行环保要求。在工厂等地方安装除尘装置。在道路两旁种植吸尘的植物。在粉尘较多位置工作的人应佩戴防护装备。在家里利用一些植物除尘。,1.我们有办法减少空气中的灰尘吗？,2.汇报小结,20,拓展延伸,同学们，灰尘是那么可恶，那么没有用。可如果我说灰尘是我们人类的保护伞，我们
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论