25《矛和盾的集合》1、课件1.ppt_第1页
25《矛和盾的集合》1、课件1.ppt_第2页
25《矛和盾的集合》1、课件1.ppt_第3页
25《矛和盾的集合》1、课件1.ppt_第4页
25《矛和盾的集合》1、课件1.ppt_第5页
已阅读5页，还剩19页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。,盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。,25矛和盾的集合,雷培丽,矛盾持般蜗坦,我会读,mo,dn,ch,bn,w,tn,长矛盾牌集合坚持一般蜗牛坦克,我会读,j,集中招架乌龟进攻炮弹战胜神仙士兵退后,拼读红颜色的字，并说说你是用什么方法记住这个字的。,gu,gng,po,zhn,shn,bng,tu,ji,开火车读词语。,开火车读词语：,集合招架紧张固然蜗牛乌龟自卫进攻炮口坦克战场首次左抵右挡难以招架紧张危急合二为一大显神威庞然大物,1、默读课文，说说课文主要讲了一件什么事？2、课文是按什么顺序叙述的？,预学题一：,这篇课文讲了发明家把矛和盾的长处集合在一起发明了坦克，说明“谁善于把别人的长处集于一体，谁就会是胜利者”的道理。,发明坦克的过程,坦克的实际应用,从中引发的道理,1、书写生字，积累词语。2、熟读课文，想想发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的。,课后作业：,1、默读课文，说说发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的。2、根据课文内容完成下列填空。,预学题二：,发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危急的关头，他想，可是，对了，发明家灵机一动，当然，这铁屋子还要会跑，得,于是，发明家发明了坦克。,盾太小,铁屋子,安全但不能进攻,装上枪口或炮口,不会跑,装上轮子安上履带,对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。,说说划线词语的意思。,可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！,说说划线词语的意思。,固然,本来,原本的意思。,矛,盾,进攻,自卫,集合,发明家把矛和盾的优点集合在一起发明了坦克。这样做有什么好处呢？,小组合作学习：,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里。,小组议一议：发明坦克这个事实说明了一个什么道理？,预学题三：小组合作学习,是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,想一想，你还能用别的例子来说明这句话吗？,同学们:在日常生活中
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论