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文档简介
幼儿园拟定了2020年春开园的师生回园疫情防治计划为科学、规范、秩序开展新冠肺炎疫情防控,维护学校正常、健康、有效的教育教育秩序,保障教师和人民群众健康和生命安全,维护经济社会发展稳定大局,按照政府和市局、镇教务管理的要求,制定本方案。一、工作目标按照“重视、积极应对、严格布施、科学处理、时分失误”的原则,加强领导、周密组织,严格预防管理、实务责任。 开园前环境卫生消防、全园预防管理知识培训|、开园前教职工和幼儿健康信息调查、家庭交流、开园后教职工和幼儿体温监测、全日观察、疾病缺勤跟踪管理、幼儿一日活动预防对策、疫情统计报告等,提高管理者和教职工的疫情对策和处理能力,提高师生自我保护意识,创新冠二、加强领导,建立组织。(一) *幼儿园成立防疫领导小组,名单如下:组长: *副领导: *、* *组成员: *,*,*,*,*,*(二)责任:一、在上级正确领导下,加强领导责任制,制定预防管理应急方案,建立健全的审计、调查、追究机制,加强疫情预防管理工作的紧迫感,把握预防管理的重点节点,认真、迅速落实上级部署,把责任分为部门、级别和个人。2、应各部门和级别省市要求,结合学校实际,完善责任审计、调查、追究机制,确保认识、宣传、责任、措施、效果。3 .办公室要做好沟通与协调工作,健全疫情共享平台,完善信息公开机制,开展疫情预防联合控制。工作分工1 .办公室: * (工作责任:总结学校疫情防控工作的综合协调和信息收集报告等工作,指导各级疫情防控工作。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析2、社会预防管理组: * (工作职责:指导校外社会培训机构疫情预防管理,收集和报告有关信息。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析3、新闻宣传组: * (工作责任:在高级新闻宣传组的指导下,负责本校的舆论引导、信息传播和疫情预防教育等工作。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析4 .安全保障组: * (工作责任:加强学校疫情预防管理工作的物资保障,指导学校的安全和预防。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析三、细分程序,加强预防管理学校在制定预防管理实施方案和工作制度的同时,建立村镇联防联合管理机制,由上级统一部署、协调、积极应对、科学预防、共同进行疫情预防管理。(一)加强正面宣传;1 .以各种形式将*市新冠肺炎疫情防控指挥部通告送到各学生家庭,要求各家长的回答是否到达,确认家长不留死角。2、将相关知识纳入健康教育课程,分发小册子,制作宣传照片、宣传栏、黑板报纸、校园广播等多种媒体,抑制知识宣传,提高学生认知水平、保护意识。3 .通过持续宣传,张开双手,引导师生、居民尽量不要去疾病蔓延的地区度假,尽量不要去人多的地方充分把握*市新冠肺炎疫情防控指挥部通告的内容,按照通告的要求,科学地预防管理,自我预防(二)加强门卫1 .加强值班工作。 要严格按照上级的要求,加强值班,明确工作责任。 所有班级领导、值班人员应当在岗位上,及时收集、传达、执行疫情相关工作,确保上级贯彻落实第一时间。2 .严格校园门卫管理。 学校实行封闭管理,在校外门口设置“进入校园,戴口罩”等注意表示板的本校以外的学生,不得进校园的外来人员处理事务时,必须全部进入接待室完成的校园时,校园的警卫严格检查身份保安值班期间,要做好自己的防护,自己戴口罩。 校园门卫室卫生整洁,要通风,无关人员不得滞留在此。3 .加强校园内部管理。 加强技术防范设施的管理和巡逻,确保主要部位和关键位置的技术防范设施正常工作。 暂停体育设施向社会开放,从事对外公示、告知、说明工作。 保安加强校园安全巡逻,发生异常情况,认真调查和报告。(三)加强师生体检;1、入学前要组织班主任和相关人员进一步了解新型冠状病毒感染肺炎的症状,了解本校的情况,了解预防措施,熟悉应对流程。2 .实行早晨检查制度,发现发烧、咳嗽等呼吸道异常症状的老师和学生,应立即隔离,告知家长回家,立即科学治疗。3、从事疾病缺勤、病因登记、跟踪、访问等工作,发现异常的,应按报告程序及时报告当地疾病预防控制机构和城镇领导班子。4、在各种学习、生活、岗位卫生和通风加强,维持空气流通,保持室内外环境卫生清洁,消除传播危险的当地防疫机构指导下,与教室、活动室等必须加强消毒和通风的卫生健康部门积极合作开展防疫工作。5 .加强师生健康知识教育,怒吼时要积极掩口鼻,及早洗手,提高疾病预防意识。6 .设置足够的水龙头,配备洗手液和肥皂,促进学生洗手科学的洗手。7 .疫情处置期间取消大型群众集聚性活动。8 .疑似发热、乏力感、干咳、胸部压迫感等新型冠状病毒感染的患者,除实施上述日常预防措施外,疑似患者应立即重新戴口罩,尽快就诊,被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者应尽快报告当地预防管理机构。 密切接触者应接受14天隔离医学观察的学校应跟踪学生的诊断和治疗情况,协助学生进行心理指导。(四)加强责任追究全体教职工应当按照要求,将新冠肺炎的预防管理纳入学校的日常管理、日常审查,对报告迟缓、疫情对策不充分等原因造成责任事故不良影响的,应当按照有关规定严格追究责任人的直接责任。2020年*月*日附属:学校2020年春天开始预防和管理新冠肺炎感染症的师生必须知道学校2020年春开始新冠肺炎疫情预防和师生应对1 .以微信、邮件、订书机等形式,对教师和家长进行疫情预防知识宣传教育,积极配合学校各项预防措施,提高教师和学生自主预防意识和能力,做好个人防护,减少疫情外出,不参加集会,尤其是空气流动性差的地方,如百货公司、车站、电影院、ktt2 .提前警告老师和学生回到学校,在上学途中进行防范指导,保障老师和学生的安全。3、师生要正确戴好口罩,注意定期交换、处理。 外出时,为了尽量不乘坐公共交通工具,建议步行或骑私家车。 如果要乘坐公共交通工具,必须戴口罩。 中途不要用手碰车上的行李。4 .教师和学生戴口罩的,口罩的湿气和使用时间达到4小时等情况发生的,必须立即更换,将使用过的口罩放入垃圾箱。 取下口罩后,应立即在水中用洗手液或肥皂洗手,时间为15-30秒,可用含酒精的免洗手液或消毒纸巾擦拭,时间约为20秒。 离开田家后,用75%的酒精和消毒湿布擦拭钥匙、文具、水壶等携带物品,把大衣放在通风处。5 .教师和学生要保持手的卫生,养成洗手的习惯,不要接触公共物品和部位,不要用手接触嘴、鼻子、眼睛等部位。 咳嗽打喷嚏的时候,用纸巾遮住嘴和鼻子,用肘部的衣服遮住,用肥皂和水尽快洗手。 接触水龙头、扶手、门把手、电梯按钮、柜台、麦克风等后,请在流水中用洗手液或肥皂洗手。 时间是15-30秒。6 .师生必须在吃饭时吃熟食。 不得到路上无证据的摊位,防止暴饮暴食,注意食品的保质期。 使用消毒湿纸巾,可以把正在吃饭的桌子等擦拭消毒。 不要接触、购买或吃野生动物。尽量不要去销售生物动物(鸟类、海产品、野生动物等)的市场。7 .师生家庭应注意加强开窗通风、日常清洁和预防消毒。8 .师生在教育、工作区域内佩戴口罩,保持一定距离,避免近距离接触。 乘电梯时要戴口罩,尽量保持距离接触电梯零件(按钮、扶手等)的话,出电梯后必须尽快洗手、消毒手。9 .师生应在学校保持教育区域环境清洁,定时通风(每天通风3次,每次20-30分钟,通风时要注意保温)。 每天清洁消毒楼梯和楼梯扶手。10 .教师和学生上电梯时,要戴口罩,排队上车,尽量不要拥挤,如果有人接触过电梯的零件(按钮、扶手等),在离开电梯后必须尽快洗手或消毒手11 .教师和学生在传达纸质文件和资料前后必须洗手,传达时必须戴口罩。 接待外来者时,双方佩戴口罩,减少握手、拥抱等身体接触,及时洗手。12 .餐具用品应按照食(饮)具消毒卫生标准高温消毒。 热消毒包括煮沸、蒸汽和红外线消毒。 煮沸、蒸汽消毒在100下作用10分钟的红外线消毒一般为温度120,作用为15-20分钟的洗碗机消毒一般水温控制在85,清洗消毒为40秒以上。13 .师生外出吃饭时,应与别人保持一定距离,排队时应戴口罩,吃饭前应摘下口罩洗手。 用餐时要使用酒店高温消毒后的餐具用品,或使用
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