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文档简介
,早,鲁迅中国现代伟大的文学家和翻译家,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。,二、鲁迅,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。他毕生追求真理,英勇战斗。对敌人,他横眉冷对;对人民,他满腔热忱。鲁迅一生创作了大量的小说、杂文、散文作品,他作品中的人物有阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等。,鲁迅珍惜时间的故事鲁迅,原名周树人,是中国近代一位出色的文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字的作品。大家都说鲁迅有天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅几乎每天都在挤时间,他说过:“时间就象海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅到了老年的时候,对于时间抓得更紧。在他逝世前不久,生着病,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他临死前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了序言。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天从来没浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间码也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着大雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间和谋财害命没有两样。”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费一分钟。,鲁迅(1881.9.251936.10.19),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改为豫才,从发表第一篇白话小说狂人日记时(1918年5月),始以“鲁迅”为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集呐喊彷徨故事新编等,散文集朝花夕拾(原名旧事重提),野草,杂文集坟、热风、华盖集、华盖集续编、南腔北调集、三闲集、二心集、而已集、且介亭杂文等。,今天老师带领同学们去浙江绍兴访问鲁迅先生早年求学的地方三味书屋。在三味书屋的东北角上有一张鲁迅先生曾经用过的书桌,在书桌上鲁迅曾刻了一个字“早”,你们知道这个“早”字的来历吗?,我会认:,酿,朴,墨,寿,酿酒,朴素,墨水,寿星,nin,p,m,shu,哪,默,瓣,哪些,默契,花瓣,n,m,bn,酿雪朴素寿镜吾哪里花瓣预示韵致蔬菜纯净润泽透明冰清玉洁品行方正默默无闻,请同学们朗读课文,想一想课文写了什么?,三味书屋是清末绍兴城里著名私塾。鲁迅12岁至17岁在这里求学。,想一想,这是一篇什么文体的文章?,用自己的话说一说课文写了什么。,二十四番花信风古人认为,应花期而来的风,其来有信,所以称“花信风”。由小寒到谷雨共8个节气,120日,每5日为一候,计24候,每候应一种花信。小寒节三信:梅花、山茶、水仙;大寒节三信:瑞香、兰花、山矾;立春节三信:迎春、樱桃、望春;雨水节三信:菜花、杏花、李花;惊蛰节三信:桃花、棠棣、蔷薇;春分节三信:海棠、梨花、木兰;清明节三信:桐花、麦花、柳花;谷雨节三信:牡丹、酴蘸、楝花。因为梅花在二十四花信风中排在第一,所以课文中说“二十四番花信风”,一候是梅花,开得最早“。,新台门石桥三味书屋后园,这篇文章是按照什么顺序来写的?,段落大意,第一段(1)交代时间、地点、人物和事件。第二段(2-4)写三味书屋的清香和屋内陈设。第三段(5-8)由腊梅花开得早写到鲁迅书桌上“早”字的来历及作者得到的感悟启迪。,读一读第一段,你读懂了什么?,时间:访问对象:三味书屋的地点:,快读第二部分,想一想每一段写了什么。(2)写作者疑惑于三味书屋的香味。(3)三味书屋的陈设。(4)作者明白了那是腊梅花的香味。,读一读第二段。(1)为什么先写书屋的香味?(2)你知道为什么三味书屋有这个名字呢?,这就是鲁迅小时侯就读的书塾三味书屋。请仔细看图,说说三味书屋的陈设。,课文是怎样介绍三味书屋的陈设的呢?默读第3段,画出有关句子。,方位顺序:,南墙上东面正中画面前东北角上,(1)三味书屋的陈设(第三自然段):,按方位顺序介绍三味书屋:南墙上-匾东面正中-画画前面-先生座位四面-学生书桌东北角上-鲁迅用过的一张书桌,找一找鲁迅的书桌。,学生的书桌分列在四面,东北角上是鲁迅用过的一张。,按照作者的方法我们来写写自己的教室吧。,看过腊梅花吗?自由轻声读5段,想一想:第五段写了梅花的什么?,这股令作者无限欣喜的纯净疏淡的清香是不是腊梅的香味呢?让我们跟随作者去看个究竟。,默读课文第4至自然段,画出课文中写梅花的句子,读一读,体会含义。,颜色:白里透黄,黄里透绿美形态:润泽透明,冰清玉洁品格:一候,开得最早,迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。,颜色美,形态美,品格美。,1.通过朗读你知道了什么?,2.你了解“冰清玉洁”吗?,象冰那样清澈透明,象玉那样洁白无瑕。比喻人的品德高尚纯洁。,.你觉得是在讲谁的品德高尚?,哪些事物也是冰清玉洁的?,早哇!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。,读一读课文,思考:鲁迅为什么在书桌上刻一个“早”字?,“那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。”,读了这一段你体会到了什么?,鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺与药铺之间。,“从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。”,“从那以后”中“那”指什么?,鲁迅为什么会迟到?,“鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个字早”。,生活的担子虽然压在他瘦弱的肩上,面对困难他什么也没说,他只是把一个早字轻轻地刻在桌上,但是却深深地烙在了心里。鲁迅从小就养成了这样坚强的性格,在困难面前决不屈服.,鲁迅认为老师批评得对,自己是迟到了。,面对寿镜吾老先生的严厉批评,鲁迅怎么做的?,“从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。”,“从那以后”中“那”指什么?,鲁迅为什么会迟到?,鲁迅从小就严格要求自己,虽然是不得已才迟到的,但他还是牢记老师的教导,树立了时时早,事事早的信念,并为此奋斗了一生。,是啊,的确要早。要珍惜清晨,要珍惜春天,要学梅花,做“东风第一枝”。,、这里的“清晨”“春天”指的是什么?,、这句话告诉我们什么?,我们要学梅花,学鲁迅珍惜时间,时时早,事事早.,生命中最美好的时光。,让我们把“早”字记在心中,学习鲁迅不畏艰险,敢为人先,时时早,事事早的精神,珍惜时间,珍惜青春,把握今天,好好学习。,说说作者为什么要写梅花?,腊梅花开得最早,作者把腊梅花的清香、颜色、花瓣写得那么美,以花喻人。,1、说说课文为什么以“早”为题目?,2、还可以用什么作为课题?,、学了这篇课文后你有什么收获?,总结拓展:,开得最早的梅花鲁迅书桌上的“早”字“早”字的来历从中获得的启示。,作者通过“早”,将腊梅花与人的品格自然而然地联系并融合了起来,统摄全篇。用“早”为题目,给人以警策,印象深刻。,笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。早起的鸟儿有虫吃。一年之计在于春,一日之计在于晨。,早一文通过对三味书屋陈设的介绍,蜡梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字的来历的讲述。,作者之所以在文中写梅花,是为了写,突出鲁迅和梅花一样时时早、事事早,并且都有着纯洁而崇高的品格。本文以早为题,目的是:激发我们学习鲁迅先生“时时早、事事早”的精神。鲁迅是我国著名的文学家,他的著作有:朝花夕拾、祝福、阿Q正传等,他塑造的阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土等人物形象家喻户晓。,鲁迅工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧,不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。因此,毛泽东尊称他为中国第一等圣人。,哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。,节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性自杀。时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。鲁迅,鲁迅名言诗句1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.(鲁迅自嘲)2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕.(鲁迅自题小像)3、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷.(鲁迅无题)5、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗.(鲁迅.无题)7、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇.(鲁迅题三义塔)9、史家之绝唱,无韵之离骚.(鲁迅评史记)言论2、倘只看书,便变成书橱.3、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血4、其实地上本没有路,走的人多了,便成了路.6、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步12、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的.24、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚.30、不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.38、生活太安逸了,工作就会被生活所累.39、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命.43、谦以待人,虚以接
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