高考必考语法改错之主谓一致十大经典错误PPT课件

在高考中，语法必须纠正，主谓一致容易掌握，永远不会被忘记。2，2，3，主谓一致是指英语句子中的和和一致。主谓一致是中学英语语法教学的重点，也是历届高考“单项选择”和“短文改错”试题的重点之一。主语、谓语、数、人称三原则。现代英语主谓一致一般遵循以下三个原则：主语是单数，谓语动词是单数；主语是复数，谓语动词是复数。2)意义一致的原则。3)邻近原则。一个由或，或，或引导的句子，不仅.而且，谓语动词遵循这个原则。主语和谓语之间的一致不是由主语的语法形式决定的，而是由主语表达的意思决定的。谓语动词的单复数取决于离它最近的主语。(1)语法一致原则。谓语动词的人称和数量与主语不一致。检查主谓语句是否违反了数的语法一致性原则。2.检查主谓关系是否违反了数量一致的原则。3.检查主谓是否违反了数的邻近原则。(1)主语和谓语动词的语法一致；(2)邻近原则(结构中的一致问题，例如.或者/都没有.也不是/不仅是.而且还)；(3)附加原则，谓语动词结构中的主谓一致，如主语在一起/与/不在一起/as welas/exception/best ides/inclusion；(4)整体原则(主语从句、不定式、时间、距离、金钱等短语作为主语，通常视为整体，谓语动词用单数形式；(5)有一类词(团队/全部/一些/其他等)。)这应该根据单个和多个谓语动词在句子中的实际意义来确定它们。7，1。每个学生都很兴奋。也就是说，当主语是名词或代词时，如with/along with/with with/as welas/best ides/exception/but/like/not/together than/including，谓语动词的数量应与前一个主语一致。注意！中国政府将继续加强两国在各个领域的合作。注意！此外，中国政府将继续加强与美国在科技领域的合作。当all用作主语时，如果它指的是复数的概念，动词就是复数。当提到单数概念时，动词用单数。根据下面的一段文字，这里表达的是单数概念。注意！核心指数，难度指数，第三名。10，1。结构是不可数名词的主语，谓语动词是单数。根据语法一致性原则，第一个空定语从句是“livingexpenses”，使用复数谓语。第二个空指的是引导定语从句作为从句主语的整个主句，谓语应该是单数。(江苏，2013)，主语是抽象名词，所以谓语是单数。一般来说，谓语是一般现在时。(湖南，2012)，第一个空主语是不可数名词，所以谓语是单数。在第二个空的那个宾语从句中，主语是抽象名词，所以谓语动词是单数。在非的句型中.但是.谓语动词应该与后面的名词或代词一致。因此，已经应该被已经所取代。注意！邻近原则，或者.或者/都没有.也不是/不仅是.而且。14，22。句型中be动词的数量通常取决于后面第一个名词的数量。在这个句子中，用is代替are。注意！邻近原则，15，23。有多种多样的人认为，纠正错误，是，主谓一致的十个典型错误的例子分析，各种各样的，各种各样的，后的名词是可数的，它的名词应该用复数，谓语也应该用复数形式。注意！嘿。16，notonlyibutalsjaneandmary _ _ _ _ _ tiredofhavingoneexamination after other .没有人知道他的意图。无论是你还是_ _ _ _ _ _都会弄错。_ _ _ eitherofyouadapter？_ _ _ _ _ _ _你还是教师？此外，也很难找到解决问题的方法。注意！我，而不是何，责备，上午，_ _ _，附加原则，18，1。2012年台北世博会开幕式上的表演。(福建，2013)，根据2012标志，谓语是一般过去式；Aswellas将两个名词连接起来作为主语，谓语动词与第一个名词一致。他说，中国政府将继续贯彻“一国两制”的方针。列举了主谓一致的十个典型错误。这个句子的主语是两个平行动词，表示两件事。根据下文，过去时态被使用。注意！名词从句和非谓语动词用作主语。一般来说，谓语动词使用单数形式，但是名词性从句和非谓语动词用作主语来指代两个事物，并且使用复数形式。嘿。嘿。20，20,42.WhatIsayanddoisofthesame，纠错，是，_，主谓一致的十个典型错误。“说什么”和“做什么”是两个不同的概念，应被视为复数，并改为“是”。注意！什么导致句子中的名词性从句成为主语，21，43。什么是sentherwassomeprettycombs。纠正错误，进行了，_ _，主谓一致十个典型错误的实例分析，当主语从句和下面的谓语可以互换时，其谓语动词应该与下面的谓语一致，所以应该改为was，与somerettycombs一致。注意！什么导致名词从句成为句子中的主语，22、1)最重要的事情是什么？他们可以离开你。未决定veveningwillbeoorganized和howlbethegeneraldirector _ _ _ _ _ _ _ _ _的方式。学习和借鉴实践此外，中国政府将继续加强与世界其他国家和地区的合作。你是谁？谁买的？注意！当疑问词“谁”、“什么”和“哪些”用作主语时，谓语动词可以根据说话人要表达的意思决定单复数。两者都是：主谓一致十个典型错误示例，以及两者都是.和联合主题。如果它代表两种不同的事物，使用复数形式。注意！此外，要想找到解决这个问题的方法也很难。如果是指两个人，就应该分别用定冠词来限定。老师和校长都去了北京。注意！意义统一原则，26，53。the bread和Thebreadandbutterareashifavourietefood.纠错，是，_，主谓一致错误的十个典型例子，习惯上把面包和面包看作一个整体，所以连接动词应该是is而不是are。类似的例子包括刀与工、针与针、法律与秩序、战争与和平、守望与链等。注意！一致意义的原则，27，1)神秘的雅利安人今天不在。2)酒店的神秘雅利安人今天不在。3)美丽的手表和珠宝。是。1)战争与和平是历史上永恒的主题。中国和日本的丝绸质量都很好。(结论)当和连接两个平行的主语时，指同一个人、同一个事物、同一个事物或同一个概念，在这个意义上，它应该被视为单数，谓语动词应该是单数。此外，当and连接两个形容词来修饰一个单数主语时，它实际上指的是两个不同的事物。主语应该被视为复数，所以谓语动词也应该使用复数。(特别提醒)在英语中，并列结构表示整体概念：钢铁、法律和秩序、公共秩序、黄油、面包和面包、面包和面包、链条、餐桌、刀叉、餐具、带领带的夹克、目的、真诚、真诚、30、无知和疏忽是造成这个错误的原因。如果你想做决定，你必须做出决定。例如，Trutha