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文档简介

,灿烂的文明之花“细微之处见行动”,自学提纲：,老师一周前布置一个作业，让我们思考创建文明城市、文明校园的有效形式，辨别各种消极文化并自觉抵制。这个问题我们作为学生的还真没有考虑过，我们决定分组去完成老师留给的任务。,合作探究：,第一组：调查班内同学对创建文明城市的看法。第二组：调查全校同学对创建文明校园的看法。第三组：查找有关创建文明城市、文明校园的活动载体图片。第四组：查找有关创建活动中不文明行为的图片。,调查方法：,分为口头调查、书面调查。上网查找相关创建活动的图片。同学们分工合作、归纳总结。,争做文明市民,争创文明校园,争创文明社区,争创文明社区,细微之处见行动,不文明行为,美女也“疯狂”,我“痛”,这位先生的跨栏动作不错,不文明行为,我们的认识：,通过调查，使我们认识到创建优美文明的城市、文明的社区和校园，要靠大家的共同努力。让我们一起加油，改掉不文明行为，共创文明社会。,你我践行:,作为通河的市民，应该为争创“三优”文明城市做些什么？,结束语,我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。从现在做起，从自己做起，从点滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明
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