山东省莱州市沙河镇九年级化学全册第四单元金属第三节金属的锈蚀与防护课件鲁教版五四制.ppt

第四单元金属和金属材料,课题3钢铁的锈蚀与防护,学习目标：,2.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性,1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。,a.在干燥空气中b.浸没在水中c.半截浸没在水中,一、导致钢铁锈蚀的因素,哪种条件下,铁最易生锈?为什么?,不生锈(有水无O2),不生锈(有O2无水),在水与空气的交界面最易生锈,植物油,abc,请思考：,用橡皮塞塞紧管口,(有水和2),铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。,铁锈的成份很复杂,主要为氧化铁Fe2O3XH2O。,(Fe2O3XH2O很疏松，易吸水，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，如不及时除去，会加快铁制品的生锈，使铁全部被腐蚀。而铝不同，铝与氧气反应生成致密的Al2O3薄膜，覆盖在铝的表面，从而保护里层的铝不再与氧气反应，所以铝耐腐蚀。),1、铁生锈的条件：,要有能够发生反应的物质(Fe、H2O、O2)；,2、铁制品锈蚀的条件:,反应物要能相互接触；,生成物不会对反应起阻碍作用。,4Fe+3O2+2XH2O=2Fe2O3XH2O(缓慢氧化),二、减缓钢铁锈蚀的方法防止铁生锈的方法(破坏铁生锈的条件即可)：,1.保持铁制品表面的洁净和干燥。,3.制成耐腐蚀的合金，如不锈钢，就是在钢中加入一点镍和铬而制成的合金。,2.在铁制品表面涂油、刷漆、搪瓷、镀上耐腐蚀的金属、烤蓝（即表面生成致密的氧化膜保护层），使铁制品与空气隔绝。,三角架：,钢线(辐条）：,链条：,刷漆,镀一层耐腐蚀的金属,涂油等,平时要保持自行车的洁净与干燥（或涂油）！,自行车防锈措施有哪些？,讨论交流：,钢圈：,1、为什么要保护金属资源？,三、金属资源保护,保护金属资源的原因：,每年大量开采(数以亿吨计),每年大量的金属被腐蚀(相当于年产量的20%40%),图8-25据估计一些矿物可供开采的年限,1、矿物的储量是有限的，而且不能再生。,2.金属的腐蚀,人们采取了许多措施，但每年全世界因生锈而损失的钢铁约占世界年产量的四分之一！,回收一个铝制的易拉罐比制造一个新的铝制的易拉罐要便宜20%，而且还可以节约金属资源和95%能源。目前世界上有50%以上的铁和90%以上的金得到回收利用。,生活告诉我们：金属可以回收再利用,四、废旧金属的回收利用怎样保护金属资源呢?,防止金属的腐蚀。,金属的回收与利用。,有计划,合理地开采矿物,严禁不顾国家利益的乱采矿。,寻找金属代用品。如以塑代钢。,反馈练习,1.在下列情况下，埋在地下的铸铁管道腐蚀最快的是（）A.在潮湿、致密的土壤中B.在干燥、致密的土壤中C.在潮湿、疏松的土壤中D.在干燥、疏松的土壤中,2.某运输用铁船，在水中行驶，最易生锈的部位是(),C,B,A.水面上的船头部分B.水面附近的船体部分C.水面下的船底部分D.各部分都一样速度生锈,3.日常生活中的一些铁制品经常会被锈蚀。下列做法中不能起防锈作用的是（）在铁制品表面镀锌在铁制品表面涂油脂保留铁件表面的铁锈作保护层在铁器表面刷油漆自行车脏了用清水冲洗用废酸液冲洗铁制污水管道切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干A.B.C.D.,B,4.全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究。请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：,加热烘干试管，小心放入铁钉，塞上塞子,探究铁在有水而无空气（氧气）时的生锈情况,小心放入铁钉，注入蒸馏水，使铁钉部分浸入水中,一周后，编号为_的试管中的铁钉最易生锈。用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是_。,C,南方比北方天气潮湿，铁更易生锈,ABC,铁在干燥空气中,铁在有水而无空气（氧气）时,铁在有空气和水时,课堂小结1.铁生锈的条件是铁与空气中的氧气、水(或水蒸气)直接接触，如果隔绝了空气和水，就能在一定程度上防止钢铁生锈。在铁表面涂油、刷漆、镀上耐磨和耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金，如不锈钢等，就