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文档简介

、礼貌的知识知道多少-2月21日主题班会、内外礼貌的用语1、会面问候:你好2、分手分手分手:说再见3、向别人求助:听4、 得救了:谢谢5谢谢:不客气怎么办6 .给你添麻烦:请原谅7 .道歉:没问题8,接待来客:请坐下喝杯茶9,送客:再见慢走10,帮不上忙、班礼貌用语回答问题前举手。 上课迟到报告。 走进老师的办公室,先敲门再报告。 从老师那里收货,要用双手。填补问题(仔细的知识) 1、迟到的同学先在教室门口停下来,应该说些什么2、无论向别人要什么,都要先写个字。 3、第二天早上,上课钟一响,同学们就要去教室,组成一个小组,用三个字概括这个过程: ()、()和()。 4、我国提倡的礼貌用语十字是什么?5、无论什么情况,我们都应该积极向他人道歉,请举例说明。 6、在任何情况下,我们都应该向别人道谢,请举个例子。判断题1、夏天很热,学生可以穿背心、拖鞋进学校。/2、老师提问时,学生可以在座位上马上回答。 /学生和老师说话时,学生应该亲自让老师坐下。 如果老师不坐,学生应该和老师一起站着说话。 老师让学生坐下,学生就可以和老师坐下来谈话。/4、每天上学,家人都知道。 不用和家人打招呼。 (5)吃饭的时候,在客人来访的时候,可以让客人等待,自己吃完饭后再打招呼。 /在公共汽车上踩脚的人应该训斥,不承认错误的话,就可以和他做到最后。 ()、7、为了赶上时间,去学校的时候可以边走边吃。 () 8、学生进入教师办公室,必须先征得老师的同意。 () 9、教师办公室里的学生如果没有特殊情况,不能呆太长时间。 () 10、课前准备不是正式的授课时间,所以不重要。 () 11、遵守课堂纪律是基本礼仪。 () 12、我们进入学校门口做早操时,必须戴上红围巾。 (),选题1,学生翻阅老师的东西。 () a、小节问题b、对老师的不敬、失礼。 c,允许。 接电话的时候,如果自己不是对方,该怎么办呢() a,应该马上把电话下来。 b、如果听筒没有放,应该大声叫听筒听电话。 c,对对方说:“请等一下。 我马上就找他。”3、对观光感兴趣的时候,怎么办呢() a、可以把诗文写在笔记本上。 b .可以为公共建筑物写诗。 c .可以用刀子把自己的名字刻在竹木和树上,永远纪念。 4、与同学通信,用红墨水写下() a,表示热烈的祝贺b,绝交c,深深的怀念5,人的正常走路方式是() a,身体向前,向后弯曲或左右摇晃。 b、身体直立,眼睛抬头,双脚有节奏地前进。 c、两个脚趾同时向内或向外呈八字形行走。 6、有困难的问题,不能马上回答: () a,请慢慢考虑,我等着你。 b,没问题。 因为这个问题很难回答,所以会迟到。 谢谢你! c,你也不会,没关系。 请告诉别人。7、奏国歌、升国旗时,戴帽子的学生是() a、举手礼b、立正、行目礼c、脱帽、立正、行目礼8、讲孝义是我中华民族的传统美德,在我国古代流传了多少孝的故事? () a、10孝b、12孝c、24孝9、中国古代的道德标准包括哪五个? () a、仁、义、礼、节、信b、衣、食、住、行、学c、仁、义、衣、食、住、(2)如果别人碰错了该怎么说?(3)如果有人帮忙,该怎么说?(场景1 )想向同学借支笔时,该怎么说? (场景2 )如果不小心碰到了同学的文具箱,该怎么办?你的铅笔箱碰到了,生气了吗(场景3 )如果你去走廊的时候,同学碰到了,该怎么办?文明礼貌的孩子们,礼貌的语言记住了对长辈用你,早上见面早,平时互相听,告别别别忘了拜托别人,最后不要忘了感谢,给别人添麻烦,回答说,文明做了个好孩子,每个人都最称赞我。 我们从小就有礼貌的晨风,阳光照射,红毛巾飘在胸前,孩子们喜欢上学。 见老师行礼,见同学听声音,老师你好,你好,团结友爱一

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