18颐和园第三课时.ppt_第1页
18颐和园第三课时.ppt_第2页
18颐和园第三课时.ppt_第3页
18颐和园第三课时.ppt_第4页
18颐和园第三课时.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

18颐和园第三课时,学习目标1、我能体会出昆明湖的美。2、我能理解课文的结构，感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言。,自研共探一：品读四、五自然段要求：1、独学：自读昆明湖一段，画一画这一段中都描写了哪些景物？你认为给你留下最深印象的是哪一处？长长的堤岸式样不同的石桥湖心岛十七孔桥桥上的狮子2、对学：对子互读第五自然段描写的景物，谈论感受。3、组学：小组讨论昆明湖有什么特点？（时间：6分钟）,学情展示一：1、我是小小朗读家（以个人读，小组轮流读的方式展示朗读。）2、我是小小概括家（概况本段描写的景物）3、我是小小解说员（介绍昆明湖的特点）（时间：8分钟）,自研共探二：朗读课文。体会本文的写作方法。要求：1、独学：学生自由朗读课文，思考：作者是怎样游览颐和园的？从长廊万寿山昆明湖十七孔桥，让我们感受到了颐和园是个美丽的大花园。2、对学：对子互读第一自然段和第六自然段，想一想这是什么写作手法?这两个段落说出了颐和园的美丽，这种写作方法叫做“首尾呼应”。3、组学：小组讨论学习课文后的感受。(时间：6分钟),学情展示二：1、我是小小朗读家（小组齐读课文首尾段）2、我是小小分析家（分析课文结构和写作方法）3、我是小小品析家（谈学习后的感受，引导学生感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言。）（时间：8分钟）,巩固提升：1、改正词语中的错别字。微风徐徐（）一副图画（）神情气爽（）金壁辉煌（）稳稳约约（）裁满花木（）2、仿照下面的句子，写两句话。昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（）（）3.根据课文内容
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论