法语综合教程1 答案 第14课

精选文库Leon 14 Comprhension du texte zIIChoisissez la rponse selon le texte : Charles (va / prend) djeuner au restaurant universitaire. Il y va ( / en) autobus. Il (aime / regarde) le menu. Il est alors (content / en colre) parce quon (mange / veut) toujours du poisson et que le resto U (exagre / est en grve). Mais il (attend / reste) son tour, pour (prendre / hsiter) de la glace au dessert. Exercices de grammaire I. Compltez avec les articles partitifs ：-1. de2. Du3. des4. du5. de la6. de la, des, des, de l, du7. du8. du9. des, des, du10. duII. Compltez les phrases avec de la, du, des, de l ou de ：1. d2. du3. de, d4. de la5. du, du6. du, de la, de l, des7. de8. de9. de10. du, de la, de III. Compltez avec les articles qui conviennent:1. de la, de la2. des3. le, une4. les, des5. Le, une6. La, une7. les, les8. Le9. une10. de, le Exercices de grammaire I. Compltez avec les pronoms convenables:1. nous y2. les leur3. nous en4. ty5. nous le6. les y7. la lui8. ten9. me la10. les yII. Rpondez daprs lexemple：1. Oui, je te les montre. 2. Oui, elle nous le donne.3. Oui, je vous les passe. 4. Oui, elle me le lit.5. Oui, je la lui dis. 6. Oui, je la lui vends. 7. Oui, il my attend.8. Oui, on les y voit.9. Oui, il nous en donne.10. Oui, il nous lexplique bien.III.Mettez les doubles pronoms limpratif:1. Montre-les-lui. / Ne les lui montre pas.2. Donne-leur-en. / Ne leur en donne pas.3. Dites-le-lui. / Ne le lui dites pas.4. Lis-le-nous. / Ne nous le lis pas.5. Posons-la-lui. / Ne la lui posons pas.6. Passe-le-moi. / Ne me le passe pas.7. Laissez-la-nous. / Ne nous la laissez pas.8. Sers-men. / Ne men sers pas.9. Montre-la-leur. / Ne la leur montre pas.10. Donnez-lui-en un. / Ne lui en donnez pas. Exercices de vocabulaire qI. Mettez les verbes au prsent de lindicatif:A.manger1. manger2. mangez3. mangeons4. manger5. mange6. mange7. manger8. mangentB. exagrer1. exagres2. exagrer3. exagrez4. exagrent5. exagre6. exagre7. exagre8. exagreII. Choisissez la bonne rponse:1. Sil (a faim / a une faim), il faut lui donner manger.2. Ils (ont une faim de loup / ont faim de loup), ils vont dner.3. Il (vient de / va) pleuvoir. La terre est mouille（湿的）.4. Isabelle naime pas (manger / prendre) le petit djeuner.5. (Venez / Venez de) maider. 6. Il (ne travaille plus / ne travaille pas), il est la retraite.7. Veux-tu (une tranche de pain / un pain) ?8. Le temps (change / passe) beaucoup en cette saison.III. Remplacez les points par les mots ou expressions du dialogue ou du texte:1. fini2. apporte3. cuisine4. ne, plus5. plusieurs6. tour7. patiemment8. hsitonsIV. Remplacez les points par une prposition: 1. sur2. selon3. 4. dans5. + le Au6. 7. de, aux8. 9. en10. avec Exercices de structure I. Posez des questionsselon la partie souligne :1. Comment est la cuisine chinoise?2. Que boivent-ils tous les repas?3. Avec quoi Luc prend-il souvent du riz?4. Pourquoi te faut-il du courage? 5. Quest-ce qui est apptissant?6. Le soir, quand dnent les Franais? / quelle heure dnent les Franais le soir?7. O djeunes-tu? / O prends-tu un sandwich?8. Quest-ce que Monsieur Dupont vient de faire ? II. Rpondez aux questions suivantes avec des pronoms convenables: 1. - Oui, il faut aller en acheter.2. - Oui, vous devez la vendre.3. - Non, elles ne vont pas y aller.4. - Non, ils naiment pas en prendre.5. - Oui, je vais penser toi.6. - Oui, je veux la dcrire. / nous voulons la dcrire.7. - Oui, elle commence la comprendre.8. - Non, il ne va pas en tre content.III. Faites des phrases daprs les modles:ModleA : 1. Cest vous que je parle.2. Cest Juliette que Romo aime.3. Cest avec ses copains que Charles va aller au jardin du Luxembourg.4. Cest mardi que tu vas venir.5. Cest pour vivre quon mange.6. Cest elle que Marc rencontre dans la rue.7. Cest pour toi quelle chante.8. Cest cause de sa maladie que mon grand-pre ne va pas voyager en Allemagne. ModleB : 1. Philippe vient davoir une ide.2. Je viens de lui parler.3. Nous venons de rentrer la maison.4. Les enfants viennent de se lever.5. On vient de se promener sur le campus.6. Vous venez de visiter le muse du Louvre.7. Elle vient dcrire une lettre.8. Les feuilles viennent de tomber.IV. Remettez les phrases suivantes dans un ordre logique:(1) .f. (2) .b. (3) .d. (4) .e.(5) .g. (6) .a. (7) .c. (8) .h. Exercices audio-oraux I. Ecoutez et remplissez les blancs:Jaime faire la cuisine. Aujourdhui, je vais inviter mes copains dner chez moi. Mais il me faut dabord faire des courses. Je dois acheter du caf. Et je dois aussi acheter dautres boissons : du vin, du jus de pamplemousse(柚子) et une bouteille deau minrale(含矿物质的). Puis des produits laitiers : de la glace, du fromage, du lait et du beurre. Ensuite, des fruits et des lgumes : des pommes, 300 grammes(克) de tomates, des choux et des carottes. Et oui, jai envie de manger du poisson ce soir. Mais demain je voudrais manger du porc. Je vais aussi acheter trois tranches de jambon(火腿) et des desserts pour ce week-end. II. Choisissez la bonne rponse:1. b 2. b 3. a 4. a 5. b Exercices de traduction I. Traduisez les mots et locutions:非常乐意 感到饿 在校园里 高中同学avec plaisir avoir faim sur le campus camarade de lyce愤怒 绝食 等待轮到他 大学生食堂tre en colre faire la grve de la faim attendre son tour le resto UII. Rendez les phrases en franais: 1. - Gnralement, que manges-tu comme petit djeuner ? / Dhabitude, quest-ce que tu prends au petit djeuner?- Mon petit djeuner est trs simple: un verre de lait et deux petits pains cuits la vapeur.2. Tous les jours, Camille va prendre le djeuner la cantine avec ses camarades de classe. Elle trouve la cuisine de son universit bonne. / Elle